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《 行政管理学 》 考前复习指导. 案例分析方法指南 复习范围指导 考试题型分析. 2011-05-57. 第一部分:案例分析指南. 第一步,望文生理(道理)。 通过通读案例全文,了解该案例反映的基本内容和主要情节,并快速联想和案例相关的行政管理学的某一原理,做到 “ 心中有数 ” 和 “ 胸有成竹 ” 。 第二步,原理归纳和概括。 用一段简明扼要的话,把该案例所体现的某一行政管理原理表达出来,做到有理有据,为下面的 “ 理论联系案例 ” 做准备。注意要做到精练,而且要与案例相吻合,切忌 “ 文不对题 ” ,乱写一通。 .
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《行政管理学》考前复习指导 • 案例分析方法指南 • 复习范围指导 • 考试题型分析 2011-05-57
第一部分:案例分析指南 第一步,望文生理(道理)。通过通读案例全文,了解该案例反映的基本内容和主要情节,并快速联想和案例相关的行政管理学的某一原理,做到“心中有数”和“胸有成竹”。 第二步,原理归纳和概括。用一段简明扼要的话,把该案例所体现的某一行政管理原理表达出来,做到有理有据,为下面的“理论联系案例”做准备。注意要做到精练,而且要与案例相吻合,切忌“文不对题”,乱写一通。
第三步,摆事实讲道理。即利用上面归纳的原理来分析案例所体现的具体事实和细节,发现案例中存在的优点和缺点。也就是说,有些案例是正面教育的例子,从中可以找到它的经验;相反,更多的案例是反面的教材,主要是运用学过的有关行政管理的道理,去剖析其中存在的问题,总结其教训。注意这一步要做到“夹叙夹议”,即一方面要讲道理,另一方面要摆出案例中的具体事实或“证据”。第三步,摆事实讲道理。即利用上面归纳的原理来分析案例所体现的具体事实和细节,发现案例中存在的优点和缺点。也就是说,有些案例是正面教育的例子,从中可以找到它的经验;相反,更多的案例是反面的教材,主要是运用学过的有关行政管理的道理,去剖析其中存在的问题,总结其教训。注意这一步要做到“夹叙夹议”,即一方面要讲道理,另一方面要摆出案例中的具体事实或“证据”。 第四步,总结案例。用一两句简短的话把整个案例分析过程作一小结,得出一些启示和教训。
第二部分:复习范围指导(名词解释题) • 行政管理 • 行政职能 • 行政组织 • 授权立法 • 管理层次 • 管理幅度 • 行政复议 • 政策合法化 • 行政组织伦理
第二部分:复习范围指导(简答题) • 简述行政组织编制管理的主要原则 • 简述行政领导者的素质结构构成 • 简述西方国家公务员制度的共同特点 • 简述政策方案形成的5个原则 • 简述行政公关的4个主要任务 • 简述行政法治包括哪3层含义 • 简述行政职能转变的主要内容 • 简述我国行政监督体系的构成 • 简述当代中国行政改革的四个目标
第二部分:复习范围指导(论述题) • 谈谈我国行政监督体系的构成、存在的问题及其完善对策。 • 结合我国实际,谈谈我国行政管理法治化的主要内容 • 论述中国政府绩效管理存在的主要问题、原因及其优化途径
第二部分:复习范围指导(案例分析) • 公共危机及其应对机制包括的内容 • 结合我国当前的“问责风暴”,分析行政领导责任的主要内容 • 行政违法的危害以及实现法治行政的对策
第三部分 考试题型分析 一、单项选择题(20分,每小题1分) 二、多项选择题(20分,每小题2分) 三、名词解释题(15分,每小题3分) 四、简答题(20分,每小题5分) 五、论述题(10分) 六、案例分析题(15 分)