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東華三院羅裕積小學. 金章專題研習. 中華白海豚之國. 6A 趙 婉 婷. 中華白海豚之國. 外形特徵. 海豚的語言. 海豚所面對的威脅. 內在特徵. 保護海豚. 飲食習慣. 生活環境. 群體活動. 相關網站. 感想. 外 形 特 徵. 身形 中華白海豚身體光滑,沒有毛髮,能減低在水中游泳時所產生的阻力,流線形身體,令牠們在水中的活動流暢自如。. 膚色 牠們的皮膚一般是淡白色的,呈半透明。. 鼻孔 鼻孔的位置生在頭頂,連接氣孔,令中華白海豚在全速游泳時保持呼吸暢順。. 氣孔 連接肺部用以呼吸。. 吻 海豚的嘴部稱為吻,口腔內有舌及長有牙齒。.
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東華三院羅裕積小學 金章專題研習 中華白海豚之國 6A 趙 婉 婷
中華白海豚之國 外形特徵 海豚的語言 海豚所面對的威脅 內在特徵 保護海豚 飲食習慣 生活環境 群體活動 相關網站 感想
外 形 特 徵 身形中華白海豚身體光滑,沒有毛髮,能減低在水中游泳時所產生的阻力,流線形身體,令牠們在水中的活動流暢自如。
膚色牠們的皮膚一般是淡白色的,呈半透明。 鼻孔鼻孔的位置生在頭頂,連接氣孔,令中華白海豚在全速游泳時保持呼吸暢順。 氣孔連接肺部用以呼吸。 吻海豚的嘴部稱為吻,口腔內有舌及長有牙齒。
眼在光線充足的環境裏,海豚有良好的視力,可看到水面和水中影像。眼在光線充足的環境裏,海豚有良好的視力,可看到水面和水中影像。 背鰭、前鰭、尾鰭 背鰭幫助平衡身體,前鰭用以撥水和改變方向,尾鰭主要靠上下擺動令身體前進。 耳海豚沒有外露的耳殼,但在眼後有一對耳孔,聽覺靈敏。
內在特徵 脂肪層中華白海豚的皮膚表皮下有一層厚厚的脂肪層,用來隔熱,防止熱能散失,保持體溫,海豚能夠浮在水面,也是因為這一層脂肪提供的浮力。
腦海豚的腦部會在成長期迅速成長。 隆額當其他物體發出一些小聲音,碰撞到附近的物件時,便會產生回音,叫做「回音定位」。 牙齒 中華白海豚,上下顎約共有一百三十隻圓錐形的牙齒,用以捕捉獵物。
飲食習慣 牠們的食物主要是活在海灣的小動物,例如:魚、魷魚、磷蝦等等.
生活環境 中華白海豚喜歡住在岸邊較淺的地方。休息或遊玩時,牠們會聚集在靠近沙灘的海灣,而獵食時,牠們會出現於淺水及多岩石的地方。 大浪灣、大白灣、維多利亞港內昂船洲一帶等,多見海豚的蹤影。
群體活動 為了減少浪費體力,海豚多以群體合作形式,捕捉食物,同時,這也可以給予相當的保護作用.
保護海豚 1.保護海豚的居所 5.油污的處理 2.供給食物 6.加強打擊違例捕 漁者 3.管制航道及水上 運輸 7.加強教育宣傳 4.污水及淤泥的 處理
海豚的語言 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 7.海豚真的有自己的語言嗎? 海豚製作的聲波包括:喊叫、尖叫、呻吟、嗚咽等等,這些聲波有時會有特別的含意。海豚開心時也會吹口哨的。
海豚所面對的威脅 1.失去居所 5.油污 2.海上交通頻繁 6.捕魚 7.天然捕獵者 3.海水受污 8.食物嚴重短缺 4.捕鯨
外形特徵小錦囊 膚色 當牠們活動時,血液流量增加,令皮膚下的血管擴張,於是血液的顏色在半透明的皮膚下呈現出來。所以,中華白海豚的皮膚會呈粉紅色。 眼 牠們的淚腺可分泌出黏液保護眼睛。
內在特徵小錦囊 腦 直至九歲,牠們腦部發育便會逐漸緩慢。除了人類,海豚是智慧最高的哺乳類動物。 隆額 透過回音的大小,便知道附近物件的位置,還可以用來尋找獵物及迴避敵人。
感想 我十分開心,因今次的金章專題設計令我獲益良多,而我覺得我最應該感謝的是一群電腦科的老師,他們教了我很多關於電腦的知識,如果沒有他們的幫助,我就不能完成這個專題設計了。
相關網站 http://www.afcd.gov.hk/conservation/chi/cdp.htm http://www.chinese-white-dolphin.net/ http://www.pepa.com.hk/special_topic/dolphin/introduction_c.html
The End Bye-Bye