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ESCUELA DE ARTES PLASTICAS TALLERES LIBRES TEORIA DEL COLOR II MAESTRA: MARIA DEL SOCORRO RAMIREZ R. ALUMNO: JORGE AYALA FONTES. NEOCLASICISMO. Preparado en base a información y fotografìas del internet sin mención de derechos de autor , para fines exclusivamente acadèmicos.
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ESCUELA DE ARTES PLASTICAS TALLERES LIBRES TEORIA DEL COLOR II MAESTRA: MARIA DEL SOCORRO RAMIREZ R. ALUMNO: JORGE AYALA FONTES
NEOCLASICISMO Preparado en base a informaciónyfotografìas del internet sin mención de derechos de autor, para fines exclusivamenteacadèmicos.
La revolución francesa a fines del siglo XVIII, marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante. La revolución socavó las bases del sistema monárquico y de la nobleza en decadencia . En Francia y América del Norte, los nuevos gobiernos republicanos adoptaron el neoclasicismo como estilo oficial porque relacionaban la democracia con la antigua Grecia y la República romana.
EL SIGLO XVIII, TAMBIEN LLAMADO SIGLO DE LA LUCES, SE CARACTERIZO POR UN FERMENTACION DE IDEAS, UNA EBULLICION DE LA INTELIGENCIA, ASI COMO UN DESARROLLO ECONOMICO Y TECNOLOGICO. ES EN ESTA EPOCA CUANDO BRILLARON GENTES COMO VOLTAIRE, ROUSSEAU, DIDEROT, Y EMPEZARIAN A OIRSE LAS VOCES DE MARX, HEGEL, SHOPENHAUER Y NIETZCHE. LA ILUSTRACION, LA REVOLUCION FRANCESA Y EL IMPERIO NAPEOLEONICO, SON EVENTOS ENMARCADOS EN DICHO SIGLO, Y ES EN ESTOS TIEMPOS CUANDO SURGE EL NEOCLASICISMO.
El neoclasicismo constituyó un estilo artístico que se desarrolló especialmente en la arquitectura y las artes decorativas; floreció en Europa y Estados Unidos aproximadamente desde el año 1750 hasta finales de 1800 y se inspiró en las formas grecorromanas.
Elementos claves para este movimiento: 1. Las ideas de Winckelmann y Lessing 2. La excavaciones en Pompeya y Herculano
Winckelmann publica: Historia del arte de la Antigüedad (1764) y Lessing escribe: Sobre los límites en la pintura y la poesía. Enambos defiende la superioridad del arte clásico (en especial el griego) en el que se habría alcanzado la perfección. Se inicia la decadencia del arte Barroco y Rococó y al artista le corresponde recuperar los valores perdidos del clasicismo, bajo conceptos de la “nobleza de la simplicidad y la grandeza de la calma”
Al estilo neoclásico favoreció las excavaciones de las ruinas de las ciudades romanas de Herculano en 1738 y Pompeya en 1748, sepultadas por el Vesubio, de donde se recuperaron esculturas y algunas pinturas que sirvieron de referente.
En la pintura hubo más dificultad para llegar a una estética neoclásica. Una de las razones fue la escasez de modelos antiguos, pues eran pocos los ejemplos de pintura que sacaban a la luz las excavaciones
El inicio se atribuye al teórico y pintor Anton Rafael Mengs (1728-1779) quien llevó las teorías neoclásicas a la pintura en el techo de la Villa Albani de Roma. Es un manifiesto de este recién nacido clasicismo.En su Parnaso (1761) renunció a los efectos coloristas y de composición del Barroco, para realizar una pintura en la que sobresale la simetría y la razón, la perfección de las formas de la escultura antigua y los valores de la pintura de Rafael.
Caravaggio El neoclasicismo fue un intento de someter la creación artística a reglas racionales con modelos de validez universal. Rechaza los efectos ilusionistas y los excesos imaginativos de la tradición barroca y rococó, que censura por ser un arte irracional y moralmente reprobable. Representa la segunda oleada recuperadora de la antigüedad greco-latina, en la que se inspiraron. Fragonard
Características de la Pintura Neoclásica Temática histórica, ética, virtuosa, heroica. Temas de la antigüedad clásica, elementos, vestimentas, personajes de la escultura y pintura grecorromana. - Racionalidad, apego a las reglas, la ciencia y el orden. - Claridad, armonía, equilibrio, proporción. - Linealidad, contornos fuertes, colores frios. - Composición con predominio de la ortogonalidad. - El color se subordina al dibujo. Uso de las grisallas. - El volumen se representa a través del modelado escultórico, con fuertes contornos lineales. - Interés por lo conceptual.
Favoreció al espíritu neoclásico: • La institución de las Academias de artes. • La trascendencia de la Razón dentro de la corriente de la Ilustración. • La preeminencia de la erudición en la sociedad y gobierno, reflejada en la construcción de edificios públicos, museos de arte y ciencias naturales, bibliotecas, teatros, etc. • Un nuevo criterio urbanístico en las ciudades.
ALGUNOS EJEMPLOS DE OBRAS NEOCLASICAS EN ARQUITECTURA, ESCULTURA Y PINTURA:
PINTURAS DE CADA UNO DE LOS PRINCIPALES PINTORES NEOCLASICOS EN ORDEN CRONOLOGICO:
