1 / 17

5 класс

РАЗНООБРАЗНЫЙ МИР ЛИНИЙ. Учитель математики МБОУ СОШ №2 г. Пыть-Ях Тарасова Алена Петровна. 5 класс. Устная работа :. Сосчитайте парами от 26 до 50, в обратном порядке. Сосчитайте пятерками от 75 до 115, а наоборот – десятками.

evita
Download Presentation

5 класс

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. РАЗНООБРАЗНЫЙ МИР ЛИНИЙ Учитель математики МБОУ СОШ №2 г. Пыть-Ях Тарасова Алена Петровна 5 класс

  2. Устная работа: • Сосчитайте парами от 26 до 50, в обратном порядке. • Сосчитайте пятерками от 75 до 115, а наоборот – десятками. • Назовите предшествующее и последующее числа для чисел 109, 289, 400

  3. УСТНЫЙ СЧЕТ: 4 19 15

  4. Прочитайте 1048 Л 5607 Н 24015 Я 10008 И 3900 И 1048 3900 5607 10008 24015 Л И Н И Я

  5. Линия – в переводе с лат. означает «лён, льняная нить, шнур, верёвка».

  6. Незамкнутые Замкнутые

  7. Без самопересечений Самопересекающиеся

  8. Классификация линий.

  9. № 1. Выберите замкнутые линии: 1 9 8 2 4 7 3 5 6

  10. № 2. Выберите незамкнутые самопересекающиеся линии: 1 9 8 2 4 7 3 5 6

  11. № 3. Выберите замкнутые линии без самопересечений: 1 9 8 2 4 7 3 5 6

  12. внутренняя внешняя

  13. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ: № 2: Сколько точек самопересечения имеют эти линии?

  14. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ: № 4:

  15. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ: № 11:

  16. РАБОТА В ТЕТРАДИ НА ПЕЧАТНОЙ ОСНОВЕ: № 8: Проложите от каждой калитки дорожку к домику с тем же номером так, чтобы дорожки не пересекались.

  17. Домашнее задание: • П. 1.1. (прочитать) • № 5,10,11

More Related