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EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD)

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD). Treinamento à distância. Foco no aluno; Respeito individual de aprendizagem; Diminuição de necessidade de deslocamentos;. Modalidades. Aula telepresencial; Aula on-line (e-learning); Conferência integrada de vídeo via web; Teleaula (vídeo).

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EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD)

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Presentation Transcript


  1. EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD)

  2. Treinamento à distância • Foco no aluno; • Respeito individual de aprendizagem; • Diminuição de necessidade de deslocamentos;

  3. Modalidades • Aula telepresencial; • Aula on-line (e-learning); • Conferência integrada de vídeo via web; • Teleaula (vídeo).

  4. Aula telepresencial • Os alunos e professores estão em salas diferentes e interagem através de perguntas e respostas ao vivo, possibilitadas pela transmissão via satélite oriunda de equipamentos de vídeo e voz instalados em ambas as salas.

  5. Aula on-line (e-learning) • Os cursos são realizados pela internet, disponibilizados aos alunos através de uma plataforma de LMS, podendo ser com ou sem tutoria, de forma rápida, flexível e eficaz.

  6. Conferência integrada de vídeo via web • Possibilita o treinamento virtual, seminários e palestras, também em tempo real, com a transmissão de vídeo e voz via web, independente da dispersão geográfica.

  7. Teleaula (vídeo) • Modalidade onde um curso é gravado em DVD e depois assistido pelo aluno, ou seja, não há interatividade entre aluno e professor.

  8. Mitos do E-learning • Economia de tempo – mais trabalho para o tutor e quem vai gerenciar; • Tecnologia- Só é o meio; • e-learning x presencial- tende ao erro.

  9. Estratégias do projeto E-learning • O mercado oferece vários recursos cabe ao líder decidir a escolha; • Importância de entrevistar vários fornecedores; • Manter a liderança para dar continuidade ao projeto.

  10. Estrutura do E-learning • Sistema de gestão: software; • Todos os relatórios para o e-learning; • Tutoria: mediador do processo; • Scorm: padrão adotado para falar a língua da plataforma; • Aulas: conteúdo dos cursos que serão oferecidos.

  11. Estrutura dos cursos • Conteúdo: Transmitir/foco Professor Desenvolver/foco aluno Exercitar/foco aluno • O aluno entra como o ator e constrói (método construtivista).

  12. Síncrono x assíncrono • Acontece na hora exata; • Uma idéia na cabeça uma câmera na mão; • Textos para leitura, perguntas colaborativas etc.; • E-mail, cd room, cursos de prateleira;

  13. Treinamento misto • Ambiente web e aulas presenciais; • LMS Plataformas completas com padrão scorm; • Onde acontece o e-learning; • Na mesa de trabalho; • Computador isolado; • Centro de auto treinamento; • Em casa.

  14. Lançamento • A importância de se ter um forte aliado na hora da implantação; Ex: secretária para a instituição. • Hoje o e-learning tem adesão da maioria das grandes empresas; • São associado as metas.

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