1 / 26

Образование взрослых: пространство формального и неформального образования Галина Веремейчик,

Образование взрослых: пространство формального и неформального образования Галина Веремейчик, Представительство Немецкой ассоциации народных университетов в Беларуси 6 февраля 20 10 г.Минск. Содержание. Амбивалентность европейской традиции образования взрослых (ОВ)

eunice
Download Presentation

Образование взрослых: пространство формального и неформального образования Галина Веремейчик,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Образование взрослых: пространство формального и неформального образования Галина Веремейчик, Представительство Немецкой ассоциации народных университетов в Беларуси 6 февраля 2010 г.Минск

  2. Содержание • Амбивалентность европейской традиции образования взрослых (ОВ) • Проблемы взаимодействия ФО и НФО взрослых в Беларуси • dvv international: представление организации, целей и проектов • dvv international в Беларуси

  3. обособленная часть национальной системы образования, участники - взрослые граждане, завершившие первую фазу обучения, ОВ охватывает общее, гражданское и профессионально-ориентированное ОВ, формальное и неформальное ОВ, а также самообразование Образование взрослых

  4. Амбивалентность ОВ • Гражданское общество – государство • Право на образование – свобода выбора • Профессиональное ОВ – гражданское ОВ • Индивидуализм – социальная ответственность • Неформальное образование – формальное образование • Приспособление – противостояние

  5. Взаимодействие ФО и НФО • Практика ОВ: совместные программы, НФО в ВШ, пилотные проекты и др. • Теория и исследования • Подготовка кадров и методическое обеспечение • Образовательная политика (законодательство, финансирование, взаимодействие, признание результатов обучения …)

  6. ФО и НФО в Беларуси • Проблемы: • На уровне признания • На уровне коммуникации • На уровне целеполагания • На уровне деятельности • …

  7. Проблемы как задачи на будущее • …Почти два десятилетия независимости не были использованы для переосмысления “доставшейся в наследство” советской системы образования и просвещения. Задачи, зафиксированные в Резолюции первого Фестиваля неформального образования остаются нерешенными…

  8. 1. Ценности и принципы • гарантии реализации права каждого человека на непрерывное формальное и неформальное, профессиональное и непрофессиональное образование в любом возрасте; • принятие в качестве основного принципа развития национальной системы образования плюрализма концепций, учредителей и форм образовательной деятельности; • признание общественной полезности образования взрослых и неформального образования, и, соответственно, закрепление гарантий его развития посредством выделения бюджетного финансирования, разработки схем финансовой поддержки участия в неформальном образовании и образовании взрослых различных социальных групп, обеспечение льгот в налогообложении для организаций различных форм собственности, работающих в сфере образования взрослых и неформального образования и т.д.;

  9. 2. Профессионализация ОВ • Разработка национальной концепции и стратегии развития ОВ. • Расширение теоретических и прикладных исследований и белорусской научной школы. • Разработка соотвествующих педагогических профессий. Например, специализации “андрагогика” либо образование взрослых и организация обучения по данным профессиям

  10. 3.Институционализация взаимодействия • Организация и поддержка общественного диалога и публичного обсуждения программных и нормативных документов с участием заинтересованных лиц и организаций. • Создание постоянно действующего органа (например, межсекторного общественного совета по развитию ОВ). • Создание национальной ассоциации образования взрослых.

  11. Стимулы на системном уровне Взаимодействие и сотрудничество Продвижение «лучших практик» Поддержка взаимодействия

  12. DVV - Структура Немецкая Ассоциация Народных Университетов (DVV) DIE dvv international AGI WBT 16 региональных ассоциаций 1000 Народных уни университетов (НУ) 3400 филиалов

  13. Краткая история международного сотрудничества DVV 1960 Семинары по повышению квалификации специалистов по обучению взрослых из Африки (позже также из Азии и Латинской Америки)в немецких народных университетах 1963 Первое финансирование из средств Министерства экономического сотрудничества 1969 Создание специального отдела по образованию взрослых в развивающихся странах 1973 Рекомендации по расширению международного сотрудничества DVV; Начало издания журнала 1975 Проектное бюро DVV в Гане 1989 Старт проектной деятельности в странах Средней и Восточной Европы 1993 Изменение названия: Институт международного сотрудничества Немецкой Ассоциации народных университетов/ Institut für Internationale Zusammenarbeit des DeutschenVolkshochschulverbandes (IIZ/DVV) 90Активное участие в разработке и реализации европейских проектов 2000 Создание и укрепление региональных Бюро 2007 Ввод сокращения dvv international и нового логотипа

  14. Структурное подразделение DVV, координирующее и поддерживающие проекты развития в ок. 40 странах мира. Единственное во всемирном масштабе специализированное агентство по теме «Образование взрослых и развитие». Региональные Бюро в Ташкенте, Мехико, Конакри, Адисс-Абебе , Кейптауне, Сараево, Вьентьяне. 25 сотрудников в Германии, 150 – во всем мире. dvv internationalсегодня

  15. Финансирование (Общий бюджет ок. 14 Млн. Евро) Министерство эконом. сотрудничества и развития 70 - 80% МИД Европейский Союз dvv international Другие

  16. Миссия dvv international: ОВ вносит вклад в сокращение бедности Цели в регионе: - Создание и развитие профессиональных учреждений образования взрослых Поддержка услуг в сфере образования взрослых для ВСЕХ социальных групп Содействие укреплению позиций ОВ национальной политике государств-партнеров, в законодательстве, гарантий участия государства в финансировании ОВ Использование потенциала ОВ для разрешения конфликтов и взаимопонимания Включение партнеров в европейские процессы и сети Региональные проекты: Юго-Восточная Европа: Албания, Босния, Косово, Македония, Черногория, Сербия. Восточные партнеры: Беларусь, Молдова, Украина (Россия) Южный Кавказ: Армения, Азербайджан, Грузия dvv international в Восточной Европе:

  17. Армения (Консультационные центры для фермеров, Недели ОВ, Создание Ассоциации ОВ и др.) Проекты в странах СНГ

  18. Грузия (Центры ОВ для интеграции национальных меньшинств) Центр образования взрослых г. Ахалцихе был открыт в сентябре 2006 года. Проекты в странах СНГ

  19. Киргизия (Социальное партнерство в профессиональном обучении) Проекты в странах СНГ

  20. Украина Создание негосударственного Учебно-производственного комплекса «Импульс» (сеть компьютерных классов и производственные филиалы: мини-пекарню, швейный и столярный цеха; г.Сколе, Львовской обл. Проекты в странах СНГ

  21. Беларусь (Разработка учебных планов для профессионального ОВ, Фестивали неформального образования) Проекты в странах СНГ

  22. Расширение спектра услуг в ОВ для ВСЕХ целевых групп Укрепление организаций ОВ и развитие сетевых контактов Содействие изучению истории, в том числе использованию современных подходов и методов Лоббирование и продвижение ОВ Приоритеты деятельности в Беларуси (2010-2012)

  23. Проекты 2010 • Разработка модели очно-заочного обучения в профессиональном образовании, изучение европейского опыта признания результатов неформального образования (партнер ГУО «РИПО», Минск) • Центр сельского образования «Грушево», (Партнер - ЧУО «Всеобуч», Кобрин)

  24. Проекты 2010 • Учебный курс для заключенных женщин (ОО «Социальные проекты», Гомель) • Университет «третьего возраста» (Управление культуры Мингорисполкома и галерея им. Щемелева, г.Минск) • Цикл учебных занятий для пожилых (ОО «Логос», г.Брест)

  25. Проекты 2010 • Фестиваль неформального образования 2010 (Сеть общественных объединений «АГА», ППБ) • Разработка модельной программы повышения квалификации андрагогов (ГУО «Академия последипломного образования», ППБ)

  26. dvv international Obere Wilhelmstrasse 32 53225 Bonn, Deutschland Telefon: +49-228-975690 www.dvv-international.de info@dvv-international.de С П А С И Б О ! представительство в Республике Беларусь 220116 г. Минск, пр-т Газеты «Правда», 11 - 215 Tелефон: 375 17 207 9835 www.dvv-international.de dvv-belarus@gmail.com

More Related