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3D 牛顿运动定律的应用. 国际单位制 牛顿第一定律复习 牛顿第二定律复习 牛顿第三定律复习 牛顿运动定律的应用. 一、国际单位制. 人为选定的几个物理量单位. 基本单位. 国际单位制. 由基本单位和物理公式推导出的物理量单位. 导出单位. 1 、在国际单位制 (SI) 中,规定 7 个基本物理量的单位为基本单位. 基本物理量. 基本单位. 单位符号. m. 长度. 米. 质量 (m). 千克. kg. 秒. s. 时间 (t). 电流强度 (I). 安培. A. 热力学温度 (T). 开(尔文). K. 摩尔. 物质的量.
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3D 牛顿运动定律的应用 国际单位制 牛顿第一定律复习 牛顿第二定律复习 牛顿第三定律复习 牛顿运动定律的应用
一、国际单位制 人为选定的几个物理量单位 基本单位 国际单位制 由基本单位和物理公式推导出的物理量单位 导出单位
1、在国际单位制(SI)中,规定7个基本物理量的单位为基本单位1、在国际单位制(SI)中,规定7个基本物理量的单位为基本单位 基本物理量 基本单位 单位符号 m 长度 米 质量(m) 千克 kg 秒 s 时间(t) 电流强度(I) 安培 A 热力学温度(T) 开(尔文) K 摩尔 物质的量 mol 坎德拉 发光强度 cd
2、力学中基本物理量有3个,基本单 位有3个 长度 米(m) 千克(kg) 质量 时间 秒(S) 完成课本P98自主活动
二、牛顿第一定律 1、内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2理解: (1)物体不受外力或所受外力的合力为零时的状态为: 匀速直线运动状态或静止状态
(2)外力的作用是: 迫使物体改变运动状态 (3)物体具有惯性
惯 性 保持匀速直线运动状态或静止状态 1.物体具有的性质叫。一切物体都有,物体在任何状态下都有。 2.惯性的大小只决定于,而与其他的因素无关。即与物体的运动状态无关,与物体的形状等无关。相同物体的惯性就相同。 惯性 惯性 惯性 质量 质量
三、牛顿第二定律 内容:物体的加速度与作用在物体上的外力成正比,与物体的质量成反比,而加速度的方向和作用力的方向 一致。 公式: 单位:F—牛顿N, m —千克, a —米/秒2 F =m a
物体受几个力作用时,牛顿第二定律公式中的F即为合力,公式可写作:物体受几个力作用时,牛顿第二定律公式中的F即为合力,公式可写作: F合=m a 单位:F合—牛顿N, m —千克, a —米/秒2
理解: F =m a 1.定律揭示了力是物体产生加速度的原因,且加速度与力成正比,加速度方向总是与力的方向一致。 2.加速度是力作用的效果,加速度一定是与力作用同时产生,同时变化,同时消失。恒力作用下物体作匀变速直线运动. 3、揭示了质量是物体惯性大小的量度。
四、应用牛顿第二定律主要解决两类问题 1、已知受力情况求运动情况 即先由物体的受力情况求出合力,利用牛顿第 二 定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件利用运动学公式求出物体的运动情况----即任一时刻的位置、速度等。 2、已知运动情况求受力情况 即先根据物体的运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律推断或者求出物体的受力情况。
N F合 G 30° 1、已知受力情况求运动情况 例1、质量为60kg的运动员,从倾角为30°的斜坡上自静止起滑下,在不计任何阻力的情况下滑行的加速度为多大?2 s末的速度多大?(g取10m/s2) (答案:a=5m/s2,vt=10m/s)
f N G 30° 例2、上题中如果运动员所受阻力是他自身重力的0.1倍(大小恒定),滑行0.2km时的速度为多大?(g取10m/s2) 应用牛顿第二定律求a时,有时要建立坐标系,则F合=ma可以写成: F合x = max F合y = may 66页3、4、6 (答案:vt=40m/s)
N F f G 2、已知运动情况求受力情况 例3、水平桌面上的木块,质量为2kg,它与桌面间的摩擦系数为0.2,在水平拉力作用下,产生的加速度是3m/s2。求水平作用力。 (g取10m/s2) (答案:F=10N)
例4、质量为5Kg的物体在与水平面成37°角斜向右上方的拉力F的作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过5m的距离,速度由4m/s变为6m/s,已知物体跟桌面间的动摩擦因数μ=0.1,求作用力F的大小.(g=10m/s2 sin 37°=0.6 cos 37°=0.8) F (答案:F=17.4N) 37° 66页7、8
应用牛顿第二定律主要解决两类问题 1、已知受力情况求运动情况 即先由物体的受力情况求出合力,利用牛顿第 二 定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件利用运动学公式求出物体的运动情况----即任一时刻的位置、速度等。 2、已知运动情况求受力情况 即先根据物体的运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律推断或者求出物体的受力情况。
3.应用牛顿运动定律解题步骤: (1)、明确研究对象和研究过程 (2)、分析受力情况和运动情况,并 且画出受力和运动过程示意图; (3)、应用F合=ma及运动学公式列方程。 ( 4)、求解方程组,解出所求量,若 有必要对所求量进行讨论。
运动学公式 牛顿第二定律 F合=ma 或 F合x=max F合y=may 加速度 运动情况 受力情况 ※ 解题思路:
1、在水平路面上有一只质量为20kg的箱子,用拉力F=100N拉着箱子在路面上前进,拉力和路面的夹角为300,箱子和地面间的摩擦系数为0.30,求箱子的加速度。1、在水平路面上有一只质量为20kg的箱子,用拉力F=100N拉着箱子在路面上前进,拉力和路面的夹角为300,箱子和地面间的摩擦系数为0.30,求箱子的加速度。 (g取10m/s2) F 30° (答案:a=2.08m/s2)
2、一只质量为20kg的箱子在倾角为300的斜面滑下来,已知箱子与斜面间的摩擦因数是0.30,则箱子加速度多大?2、一只质量为20kg的箱子在倾角为300的斜面滑下来,已知箱子与斜面间的摩擦因数是0.30,则箱子加速度多大? (答案:a=2.4m/s2)
3、一个滑雪的人,质量m=75kg,以V0=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角θ=300,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气阻力)。3、一个滑雪的人,质量m=75kg,以V0=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角θ=300,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气阻力)。 (g取10m/s2) (答案:f=75N)
应用牛顿第二定律主要解决两类问题 1、已知受力情况求运动情况 即先由物体的受力情况求出合力,利用牛顿第 二 定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件利用运动学公式求出物体的运动情况----即任一时刻的位置、速度等。 2、已知运动情况求受力情况 即先根据物体的运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律推断或者求出物体的受力情况。
补充:有关加速度的计算问题 (练习)质量为0.2kg的物体开始时静止在水平面上,后受到水平向右0.7N的拉力作用沿水平面向右作匀加速直线运动,滑动摩擦系数为0.25,若在物体运动中撤掉拉力,求物体的加速度?
重要结论: 无拉力作用下的物体在粗糙水平面上滑动时的加速度: a=μg
例1: 汽车在粗糙水平面上作匀变速直线运动,水平面的摩擦系数为0.02,求汽车的加速度?
一、物体受到与水平面有一定夹角的力作用下的加速度。一、物体受到与水平面有一定夹角的力作用下的加速度。 解题思路: 一:据题意作图; 二:确定研究对象,对研究对象进行受力分析 三:运用力的合成或力的正交分解的方法及牛 顿第二定律列方程,解出答案。
例:质量为2kg的物体在与水平方向成37o仰角的5N拉力作用下,由静止开始运动,水平面为光滑表面例:质量为2kg的物体在与水平方向成37o仰角的5N拉力作用下,由静止开始运动,水平面为光滑表面 求:1、物体所受的支持力; 2、物体获得的加速度。 (g=10m/s2,sin 37o=0.6, cos 37o=0.8) (答案:N=17N, a=2m/s2) (练习1):在上题中,若给出物体与水平面的滑动摩擦系数为0.2,则物体运动的加速度为多少? (答案:a=0.3m/s2)
二、放在斜面上物体产生的加速度。 解题思路: 一:据题意作图; 二:确定研究对象,对研究对象进行受力分析 三:运用力的合成或力的正交分解的方法(注意重力的正交分解)及牛 顿第二定律列方程,解出答案。 Fx合=ma; Fy合=0。
例2:质量为20kg的物体从光滑斜面上滑下,斜面倾角θ为60o。求物体沿斜面下滑的加速度和物体对斜面的压力。( g=10m/s2) (答案:a=5√3m/s2,N=100N) 重要结论:物体沿光滑斜面自由下滑的 加速度为: a=gsinθ
粗糙 例2:质量为20kg的物体从 斜面上滑下,斜面的摩擦系数为0.2,斜面倾角θ为60o。求物体沿斜面下滑的加速度和物体对斜面的压力。( g=10m/s2) a=gsin θ-μgcos θ N=mgcos θ (答案:a=7.66m/s2,N=100N) 重要结论:物体沿粗糙斜面自由下滑的 加速度为: a=gsin θ-μgcos θ
4、如图所示,一个质量为4kg的箱子放在水平面上。一个人用与水平方向成30o、大小为10N的力F1斜向下推箱子,箱子恰好以3m/s的速度向右作匀速直线运动(g取10m/s2) 4、如图所示,一个质量为4kg的箱子放在水平面上。一个人用与水平方向成30o、大小为10N的力F1斜向下推箱子,箱子恰好以3m/s的速度向右作匀速直线运动(g取10m/s2) (1)求箱子与水平面的动摩擦因数 (答案:μ=√3/9) (2)如果此人改用大小为10N、方向为斜向上与水平方向成30o的力F2拉箱子,分析箱子的运动情况并求箱子在5s内的位移。 v F1 (答案:s=28.15m) 30o