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欢迎各位老师光临指导. 南京市39中学 王洪涛. 课前复习. 该如何描述染色体、 DNA 、 基因三者之间的关系?. 控制. 基因. 性状. 细胞核. 染色体. DNA. DNA. 染色体. 基因. 猜猜看:这两个人是什么关系?. 性状. 有无酒窝. 左右手嵌合. 有耳垂无耳垂. 遗传性状. 图示. 人数. 比例. 结论. 能卷舌. 不能卷舌. 双眼皮. 单眼皮. 有耳垂. 无耳垂. 遗传性状:可以遗传的生物体的形态特征或生理特征。. 调查:人体常见的遗传性状. 人体常见的遗传性状. 能卷舌的比不
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欢迎各位老师光临指导 南京市39中学 王洪涛
课前复习 该如何描述染色体、DNA、基因三者之间的关系?
控制 基因 性状 细胞核 染色体 DNA DNA 染色体 基因
有无酒窝 左右手嵌合 有耳垂无耳垂
遗传性状 图示 人数 比例 结论 能卷舌 不能卷舌 双眼皮 单眼皮 有耳垂 无耳垂 遗传性状:可以遗传的生物体的形态特征或生理特征。 调查:人体常见的遗传性状
人体常见的遗传性状 能卷舌的比不 能卷舌的多 双眼皮的比单 眼皮的多 有耳垂的比无 耳垂的多 相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型
下列选项中,哪些属于相对性状?哪些不属于相对性状?为什么?下列选项中,哪些属于相对性状?哪些不属于相对性状?为什么? A.玉米的黄粒与圆粒。 ( ) B.鸡的玫瑰冠与单冠。 ( ) C.牛的黑毛与马的白毛。 ( ) D.女儿的双眼皮与母亲的双眼皮 ( ) E.黄色玉米粒和白色玉米粒 ( ) F.人的身高和人的体重 ( ) G.辣椒的绿色和番茄的红色 ( ) 不是 是 不是 不是 是 不是 不是 相对性状 :一种生物同一性状不同表现类型。
自学与合作学习 成对存在 1、控制性状的基因存在形式 ___________ . 2、性状分为显性性状和隐性性状,它们都是由基因控制的。控制显性性状的基因叫__________基因,用 字母表示。控制隐性性状的基因叫________基因,用字母表示。 3、已知有耳垂是显性性状,无耳垂为隐性性状。 DD表现出的性状是、 Dd 表现出的性状是、 dd表现出的性状是。 显性 大写 隐性 小写 有耳垂 有耳垂 无耳垂
想想看 无耳垂 有耳垂 父亲 母亲 他们的后 代会是什么 性状呢?
决定有耳垂的基 因是显性基因(D) 决定无耳垂的基 因是隐性基因(d) 显性性状 隐性性状 DD Dd dd
无耳垂 有耳垂 dd Dd 母亲 父亲 D d d dd Dd 有耳垂 无耳垂
无耳垂 dd 母亲 有耳垂 DD 父亲 d D Dd 有耳垂
思 考 1、如果父母都是双眼皮(A),能不能生出一个单眼皮(a)的孩子? 分析1:父母基因组成:AA 、Aa 分析2:父母基因组合可能的形式 1、 AA × AA 2、 AA × Aa 3、 Aa × Aa
a A A AA Aa 双眼皮 双眼皮 A a A a AA Aa Aa aa 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 2、Aa × AA 亲代基因组成 1、AA × AA A A 生殖细胞 AA 子代基因组成 双眼皮 子代性状表现 3、Aa × Aa 亲代基因组成 生殖细胞 子代基因组成 子代性状表现
思 考 2、如果父母都是单眼皮,能不能生出一个双眼皮的孩子? 不能 分析1:父母基因组成:aa 分析2:父母基因组合可能的形式 aa × aa
本课小结 1、遗传性状:可以遗传的生物体的形态和生理特征。 2、相对性状:同一生物的同一性状的不同表现类型。 3、控制性状的基因是成对存在的,用同一个英文字母表示,分为显性和隐性。 4、显性性状的基因组成中至少要有一个是显性基因。 5、遗传图解:×表示婚配 包括四个步骤
练 习 • 1、下列人的各种性状中,属于相对性状的是 ( ) • 黑头发与黄皮肤 B. 人的身高与体重 • C. 双眼皮与单眼皮 D. 大眼睛和长睫毛 • 2、决定双眼皮的基因为显性(A),决定单眼皮的基因为隐性(a),则(Aa)表现为( ) • A.单眼皮 B.双眼皮 • C.一单一双 D.不能确定 • 3、下列各项中属于生物遗传性状的是( ) • A.人的黑头发 B.人发热体温升高 • C.人游泳的速度快 D.人的饭量大 C B A
练 习 二、下列叙述是否正确,试说出判断的理由。 ⑴在遗传过程中,父亲的基因遗传给儿子,母亲的基因遗传给女儿。( ) ⑵隐性性状是指不能表现出来的性状。( ) ⑶能够遗传的性状都是显性性状。( ) × 父母都会将自己的基因遗传给自己的子女。 × 隐性性状是在没有显性基因存在的条件下,显示出来的性状。 × 隐性性状也能够遗传。