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‧ 香港教育制度與政策

‧ 香港教育制度與政策. 孔繁盛 香港中文大學教育學院 教育行政與政策學系. 教育制度 : 學制. 學前教育 (2-3 年 ) 小學教育 (6 年 ) 中學教育 ( 中一至中五 )(5 年 ) 預科教育 ( 中六至中七 )(2 年 ) 高等教育 學士學位課程 (3 年為主 ) 非學士學位課程 (2 年為主 ): 文憑、副學士 研究院課程 : 碩士 ( 授課式或研究式 ) 、博士 ( 研究式 ). Kindergarten. Privately run

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  1. ‧香港教育制度與政策 孔繁盛 香港中文大學教育學院 教育行政與政策學系

  2. 教育制度: 學制 • 學前教育(2-3年) • 小學教育(6年) • 中學教育(中一至中五)(5年) • 預科教育(中六至中七)(2年) • 高等教育 • 學士學位課程(3年為主) • 非學士學位課程(2年為主):文憑、副學士 • 研究院課程:碩士(授課式或研究式) 、博士(研究式)

  3. Kindergarten • Privately run • Class size & physical conditions subject to gov’t supervision • Curriculum & Instruction: relatively laissez faire

  4. Primary Education • Free and compulsory • 90% are government or aided sector • recent decline in student population • pressure on close-down of classes/schools, and lay-off of teachers • not all schools are whole day schools (60% in 2002/03, 42% in 2000/01) • DSS schools & international schools

  5. Secondary education • Free and compulsory up to F.3 • 90% are government or aided sector • recent decline in student population • pressure on close-down of classes/schools, and lay-off of teachers • DSS schools & international schools • MOI in F.1-3: EMI & CMI • Progression: • F.3 to F.4: about 92% (2001/02) • F.5 to F. 6: about 1/3

  6. Higher Education • Degree and Non-degree higher education • Higher education policy: from 2001-2011, increase the enrolment ratio of the age cohort up to 60% • 8 UGC-funded institutions • 18% of the age cohort in first degree courses • 18% of average unit cost paid by student tuition

  7. 高等教育制度：結構 1.受政府(透過教資會)資助之院校: ７所大學、1間學院 2.非受政府資助之院校/課程: 公開大學、樹仁書院、珠海書院、明愛專上學院、海外大學在港之離岸課程 大學教育資助委員會(教資會) (University Grants Committee) (UGC)

  8. 高等教育學生人數 (受教資會資助院校) 1993/94 1997/98 2002/03 (非本地) • 相當於全日制 • 副學位課程 10,214 14,890 11,046 (0%) • 學士學位課程 38,150 45,823 47,201(1%) • 研究院修讀課程 3,904 5,465 6,371 (3%) • 研究院研究課程 2,306 3,545 4,207 (37%) --------- -------- --------- 54,574 69,723 68,825 (3%)

  9. 學士學位課程入學率(受教資會資助院校) • 學士學位課程之首年日間全日制(FYFD)學額佔適齡人口 (17-20歲)之百分比 1965-66 2% 1974/75 2% 1985/86 4% 1990/91 9% 1993/94 15.7% 1997/98 17.3% 2002/03 17.7%

  10. 教育發展: 學生人數(01-02) (02/03) (03/04)E • 學前教育 156,202 143,725 136,096 • 小學教育 493,075 483,218 468,792 • 中學教育(F.1-F.5)(F/t) 397,018 402,661 408,472 • 預科教育(F.6-F.7)(F/t) 59,437 59,028 58,751 • 高等教育(UGC-funded) • 學士學位(F/t & P/t) 48,054 49,170 50,129 • 副學士課程(F/t & P/t) 18,367 21,040 24,327 • 研究院課程 15,243 15,392 15,899

  11. 教育發展: 入學率、升學率 (2000-2001年度) • 學前教育 入: .855 • 小學教育 入: .987 • 中學教育 • 中一至中三 入: .987 • 中四 升: .910 • 預科教育 • 中六 升: .374

  12. 教育發展: 入學率、升學率 (2000-2001年度) (續) • 高等教育 • 學士學位課程(3年為主) 入: .167 • 非學士學位課程(2年為主) 入: .151 (in 2004/05, overall post-secondary participation rate for the 17-20 age cohort is 53%)

  13. Average Class Size of Local Public Schools in Hong Kong 1997/98 2001/022002/03 • Average Number of Students per Class Primary education • Activity approach adopted • 30.1 31.4 31.3 • Traditional approach adopted • 34.4 34.6 34.2 Secondary education • Forms 1-5 38.6 38.2 38.5 • Forms 6-7 29.9 30.1 29.0

  14. Annual Student Unit Cost 1999/20002001/2002 • Prim. Ed. 20,600 23,600 • S1-S5 30,300 32,100 • S6-S7 49,600 54,200 • Sub-degree 156,300 151,200 • Undergraduate 233,400 234,500

  15. Number of Births in Hong Kong 1992 1997 1998 1999 2000 2001 2002 • Number of births • 70,949 59,250 52,977 51,281 54,134 48,219 48,209 • Total fertility rate* • 1,347 1,095 990 965 1,024 927 959 • * per 1,000 female population aged 15-49 (excluding female foreign domestic helpers). • Source: Hong Kong Annual Digest of Statistics 2003, p.4.

  16. 教育發展：政府教育經費 • 佔GDP之百分比 • 1971-72 2.20% • 1976-77 2.20% • 1981-82 2.32% • 1986-87 2.77% • 1991-92 2.96% • 1996-97 3.08% • 1998-99 3.83% • 2001-02 4.02% • 2003-04 E 4.7%

  17. 教育政策：教育改革日程 • 1999年1月: 就教育目標諮詢全港 • 2000年9月: 『教育改革建議』正式出爐 • 2000年11月: 就課程發展路向諮詢全港 • 2001年6月: 『課程發展路向』正式出爐 • 2002年1月: 就教育改革初步檢討

  18. 教育政策：2000教育改革之理念 (1) • 願景 • 終身學習之社會 • 學生整體素質提昇 • 多元化之學校制度 • 創造具推動力之學習環境 • 保存傳統但具大都會多元文化之教育制度

  19. 教育政策：2000教育改革之理念 (2) • 原則 • 學生為本 • 沒有失敗者 • 素質 • 終身學習 • 全社會動員

  20. 教育政策：2000教育改革方向 • 課程改革 • 語文教育 • 對學校的支援 • 專業發展 • 收生機制 • 評核機制 • 擴展中學後之教育機會

  21. 基礎教育政策：2001基礎教育課程改革 (一) 課程宗旨 • 終身學習 • 學會學習 • 共通能力 • 連貫、靈活 • 適應改變

  22. 基礎教育政策：2001基礎教育課程改革 (二) 學習領域 • 中國語文教育 • 英國語文教育 • 數學教育 • 個人、社會及人文教育 • 科學教育 • 科技教育 • 藝術教育 • 體育

  23. 教育政策：2001基礎教育課程改革 (三) 共通能力 • 協作能力 • 溝通能力 • 創造力 • 批判性思考能力 • 運用資訊科技能力

  24. 教育政策：2001基礎教育課程改革 (三) 共通能力 (續) • 運算能力 • 解決間題能力 • 自我管理能力 • 研習技能

  25. 教資會『高等教育檢討2002』重要建議 • 院校間角色應差異化 (Role differentiation) • 集中資源以獎勵表現 • 鼓勵卓越中心 (Centres of excellence) 的成長

  26. 高等教育政策：當前重要議題 • 量 • 10年內(2001-2011)高中生升讀高等教育(副學位、學士學位)之入學率提升至60% • 質 • 達國際卓越領導地位 (衝出香港、衝出亞洲) • 大學合併 • 『深入協作』(Deep collaboration)

  27. 未來高等教育發展：難題 • 研究經費需進一步提昇 • 政府撥(補助金)受財赤困擾 • 缺捐獻文化(缺教育基金Endowment Fund) • 研究成果企業化不足

  28. 未來高等教育發展：機會 • 增收非本地生(內地及海外)，使大學文化多元化、學術國際化 • 高教成為兩岸三地更緊密『學術交流、人才互動』之樞杻 • 高教發揮促進香港與內地之經濟融合之作用

  29. 2000教改之難題及挑戰(1) • 人口下降 • 學生背景趨多元化 • 教學語言政策之爭議 • 學校之專業自主及教育公益性之爭議 • 教師專業能力及發展 • 家長訴求

  30. 2000教改之難題及挑戰(2) • 財政緊黜 • 基礎教育之成本效益 • 高等教育之成本效益 • 社會對教改之支持、忍耐 • 全球化對教改之要求 • 政府對教改之投入

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