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Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva

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Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva. Coordenadora do Curso: Dra. Anna Augusta Sampaio de Oliveira secretariaaee@gmail.com.

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Presentation Transcript
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Curso de Especialização em Atendimento

Educacional Especializado na

Perspectiva da Educação Inclusiva

Coordenadora do Curso: Dra. Anna Augusta Sampaio de Oliveirasecretariaaee@gmail.com

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A SEESP - Secretaria de Educação Especial tem o propósito de formar professores dos sistemas estaduais e municipais brasileiro de ensino para o atendimento educacional especializado, por meio da constituição de uma rede nacional de instituições públicas de ensino superior, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil - UAB, ofertando cursos de formação continuada de professores na modalidade a distância, na área da educação especial.

SEESP

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INTRODUÇÃO

FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS UNESP/Marília, foi contemplada através do Edital 01 de 02 de março de 2009, para o desenvolvimento do Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado, na perspectiva da Educação Inclusiva

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PROPOSTA PEDAGÓGICA - AEE

A proposta de oferta do Curso de Especialização: Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como meta a parceria da Faculdade de Filosofia e Ciências – FFC - Unesp/Marília, através do Departamento de Educação Especial – FFC/UNESP, com a Secretaria de Educação Especial - SEESP/MEC, no oferecimento de cursos na área de educação especial, na modalidade a distância, semi-presencial, que favoreça a melhoria da qualidade de ensino e as condições necessárias para a constituição de sistemas educacionais inclusivos.

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OBJETIVOS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA

  • Formar professores para realizar o AEE nas salas de recursos multifuncionais das escolas comuns e que estejam em exercício nos sistemas educação da rede públicas de ensino.
  • Identificar as necessidades e as habilidades dos alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento;
  • Elaborar e executar plano de atendimento que elimine as barreiras para a plena participação no ambiente escolar;
  • Produzir e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade;
  • Estabelecer articulação com o professor da sala comum para a implementação e avaliação dos serviços e recursos de acessibilidade
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METODOLOGIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO

  • O Curso será desenvolvido na modalidade a distância, semi-presencial, a partir da interatividade do tutor com os professores, via internet, por meio de ambiente colaborativo e da realização de seminários presenciais.
  • O ambiente virtual será disponibilizado pelo Servidor – Reitoria da Unesp/ Plataforma TelEduc, que se responsabilizará pela abertura e funcionamento dos ambientes virtuais de aprendizagem.
  • A Plataforma Teleduc contempla uma série de ferramentas necessárias a execução do Curso, tais como: fóruns, correio eletrônico, chats, ambiente de Material de Apoio, entre outros.
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PUBLICO ALVO

  • Professores da rede pública de ensino que atuam nas classes multifuncionais, implantadas pela SEESP, em todo o território nacional.

CARGA HORÁRIA

  • 360 horas disciplinas teóricas incluindo a entrega do Trabalho de conclusão de curso
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Organograma

SUPORTE TÉCNICO