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第四节 土壤中有什么?. 一、土壤中的生命 (土壤生物). 仔细观察:土壤中有什么?. 土壤中有什么 ?. 土壤中有蚯蚓 ? 土壤中有植物的根 ? 土壤中有小石头 ? 大石头 ? 除了我们刚刚看到的 , 土壤中还有什么呢 ?. 土壤是植物生长的摇篮. 说说土壤中还有其它生物吗?. 土壤中的小动物. 你认识它们吗?. 杆菌. 球菌. 放线菌. 我来考考你? 看了前面的图片你知道土壤生物主要包括哪些种类了吗?. 土壤生物 包括 动物 、 植物 和 微生物 ,其中 微生物 包括 细菌、真菌、放线菌 等。.
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第四节 土壤中有什么?
一、土壤中的生命(土壤生物) 仔细观察:土壤中有什么?
土壤中有什么? • 土壤中有蚯蚓? • 土壤中有植物的根? • 土壤中有小石头?大石头? • 除了我们刚刚看到的, 土壤中还有什么呢?
土壤是植物生长的摇篮 说说土壤中还有其它生物吗?
土壤中的小动物 你认识它们吗?
杆菌 球菌 放线菌
我来考考你? 看了前面的图片你知道土壤生物主要包括哪些种类了吗? 土壤生物包括动物、植物和微生物,其中微生物包括细菌、真菌、放线菌等。
思考:所有土壤中含有生物的种类和数量都一样吗?如果不一样,哪是为什么呢?思考:所有土壤中含有生物的种类和数量都一样吗?如果不一样,哪是为什么呢? 环境特点是影响生物分布的一个重要因素.
小动物活动的主要场所之一 植物根系大量分布,也有土壤动物分布 少量根系及微生物 下土层 1、土壤的层次结构: 枯枝落叶层 上土层
二、土壤中的非生命物质 有哪些呢? 有空气? 有水? 还有…… 真的有吗???
探究活动1 土壤中有空气吗?
思考:用什么方法可以证明土壤中有空气呢? 实验设计1: 用排水法判断土壤中有空气。 实验: 把一块干泥土放进水中, 看到什么现象?说明了什么? 答:土壤中有空隙,水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。
探究活动2 土壤中有植物生长所需的水分吗?
设计实验: 用加热法判断水分的存在。 取少许土壤,放入试管中,用试管夹夹住试管,在酒精灯上加热,观察试管壁上有没有水珠? 进行实验: 实验现象: 小水珠 试管内出现, 试管口冒出。 白 雾 实验结论: 土壤中含有水。
讨论: 1、土壤中水分对植物生长有何作用? 土壤中的水小部分供给植物光合作用,大部分供植物蒸腾作用等。土壤中的水是植物吸收最多的物质。
练习: 1、土壤的层次结构有_____、__、 枯枝落叶层 上土层 下土层 _____等三层,其中小动物分布最广的是_____。植物根系分布最多的是___。 枯枝落叶层 上土层 动物 2、土壤生物指的是生活在土壤中的____、_____和_____。 微生物 植物