1 / 13

أ. بنت النبي شايب دراع تاني قسم علم المكتبات و العلوم الوثائقية جامعة وهران-الجزائر-

برعاية صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله المؤتمر23 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات (اعلم ) بالتعاون مع وزارة الثقافة والفنون والتراث القطرية الحكومة والمجتمع والتكامل في بناء المجتمعات المعرفية العربية الدوحة (قطر) 18-20 نوفمبر 2012.

erin-lucas
Download Presentation

أ. بنت النبي شايب دراع تاني قسم علم المكتبات و العلوم الوثائقية جامعة وهران-الجزائر-

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. برعاية صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله المؤتمر23 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات (اعلم) بالتعاون مع وزارة الثقافة والفنون والتراث القطرية الحكومة والمجتمع والتكامل في بناء المجتمعات المعرفية العربية الدوحة (قطر) 18-20 نوفمبر 2012 نحو استخدام الويب 2.0 و الشبكات الاجتماعية في بناء مجتمع معرفي عربي أ. بنت النبي شايبدراعتاني قسم علم المكتبات و العلوم الوثائقية جامعة وهران-الجزائر- chaibdraatani@gmail.com http://www.arab-afli.org/

  2. عناصر البحث • 1. إشكالية الدراسة • 2. أهداف الدراسة • 3. المجتمع الشبكي كنواة لمجتمع المعرفة. • 4. بعضالنماذجالعربيةعلىالفيسبوك • 5.المعايير التي تشترك فيها المجتمعات الافتراضية على الفيسبوك • 6. حدود الويب 2.0 و الشبكات الاجتماعية • 7. نحو بناء مجتمع شبكي عربي. http://www.arab-afli.org/

  3. اشكاليةالدراسة • رسم تقرير المعرفة العربي صورة صادمة لوضع المعرفة في المنطقة العربية • أدت الفجوة الرقمية و المعرفية إلى ظهور مجتمع ذي وتيرتين • غير التطور الهائل لتكنولوجيا المعلومات و الاتصال علاقتنا بالمعلومات و المعارف و طريقة حصولنا على كل منها خاصة في ظهور الانترنت و الويب 2.0 http://www.arab-afli.org/

  4. أهداف الدراسة • تهدف هذه الدراسة إلى توضيح مدى استخدام الويب 2.0 والشبكات الاجتماعية في بناء مجتمع معرفي • و هل تبلغ درجة التفاعل و التعاون في الويب 2.0 و الشبكات الاجتماعية الحد الذي يجعلها تسهم في تعزيز التضامن المعرفي بين الدول العربية من جهة و غيرها من بلدان المعمورة من جهة أخرى ؟ إلى أي مدى يمكن اعتبار الويب الحالي اجتماعي وكيف يمكن استخدامه في بناء مجتمعات معرفية ؟ هل يمكن اعتبار الشبكات الاجتماعية أماكن حقيقية لبناء مجتمع معرفي؟ http://www.arab-afli.org/

  5. المجتمع الشبكي كنواة لمجتمع المعرفة

  6. Fibladi.com. http://www.arab-afli.org/

  7. الجمعية الجزائرية للباحثين الشباب http://www.arab-afli.org/

  8. المعايير التي تشترك فيها المجتمعات الافتراضية على الفيسبوك • معيار "الرغبة " • معيار "الانتماء " • معيار "الشبكة " • معيار "المكان المشترك " • معيار "الحدث "

  9. حدود الويب 2.0 و الشبكات الاجتماعية • حقوق النشر • النموذج الاقتصادي المتبع • التبعية للويب 2.0 • مصداقية المعلومة  http://www.arab-afli.org/

  10. نحو بناء مجتمع شبكي عربي • مازالاستخدامالويب 2.0 و الشبكاتالاجتماعيةفيالعالمالعربيحديثالنشئةممايتطلبمناالمزيدمنالوقتلتقييمنشاطالمجموعاتالافتراضيةالعربيةعلىالفيسبوكأوغيرها و كذادورهافيالتوصلالىالتكاملنحومجتمعمعرفيعربي. http://www.arab-afli.org/

  11. AKS

  12. شكرا...

More Related