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la antítesis

la antítesis. "Los gnósticos hablaron de una luz oscura .” - Borges Pablo Neruda escribió: Es tan corto el amor, y tan largo el olvido. Como matas mi vida y das vida a mi muerte… -Alejandro Ortiz Mendoza Cuando quiero llorar no lloro, y ,a veces, lloro sin querer -Ruben Dario.

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Presentation Transcript


  1. la antítesis • "Los gnósticos hablaron de una luz oscura.” -Borges • Pablo Neruda escribió: • Es tan corto el amor, y tan largo el olvido. • Como matas mi vida • y das vida a mi muerte… • -Alejandro Ortiz Mendoza • Cuando quiero llorar no lloro, • y ,a veces, lloro sin querer • -Ruben Dario

  2. la sinécdoque Quedó sola con cuatro bocas que alimentar… [se refiere a los hijos] ganarse el pan de cada día [las necesidades básicas de la vida] mano de obra [por referirse a los obreros que se emplean]

  3. la perífrasis "el rey de los animales" = el león "dio su último suspiro" = murió

  4. la metonimia • comprar un Picasso • Juró lealtad a la bandera (jurar lealtad al país) • La mejor pluma de la literatura universal es Cervantes (instrumento por el artista )

  5. la anáfora “En tanto quede rosa y azucena… Yen tanto queel cabello que en la vena” (Garcilaso de la Vega) “Mientras porcompetir con tu cabello… Mientrasa cada labio, por cogello…” (Góngora)

  6. Rima consonante • A un panal de rica miel • dos mil moscas acudieron • que por golosas murieron • presas de patas en él. • Otra mosca en un pastel • enterró su golosina. • Así, si bien se examina, • los humanos corazones • perecen en las prisiones • del vicio que los domina.

  7. apóstrofe • Olas gigantes que os rompéis bramando • en las playas desiertas y remotas • envuelto entre sábanas de espuma, • ¡llevadme con vosotras! • Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LII,

  8. la hipálage -la noche insomne -la celda condenada

  9. el asíndeton • “Voces, gritos, canción apenas ... • Bulla. Locas carcajadas ...” • Acude, corre, vuela, • traspasa la alta sierra, ocupa el llano. • No perdones la espuela • no des paz a la mano…

  10. el polisíndeton Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata, ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata. Rubén Darío "Ni te quiero, ni soy tu mujer, ni me vas a convencer".

  11. la paradoja -perder la vida para ganarla -El avaro, en sus riquezas, pobre -Es de mala suerte ser supersticioso

  12. la metáfora De “Soneto XXIII” (Garcilaso de la Vega): coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto, antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. alegre primavera = alegre juventud hermosa cumbre = la cabeza de la mujer nieve = las canas que llegan con la vejez

  13. el símil “la nieve era tan gruesa como una manta” “era más rubia que la arena”

  14. la onomatopeya “Crótalo. Crótalo. Crótalo. Escarabajo sonoro”

  15. la prosopopeya “Empieza el llanto/de la guitarra/es imposible callarla”. Lorca

  16. la alegoría «Dime: ¿no has visto tú representar alguna comedia adonde se introducen reyes, emperadores y pontífices, caballeros, damas y otros diversos personajes? Uno hace el rufián, otro el embustero, éste el mercader, aquél el soldado, otro el simple discreto, otro el enamorado simple; y, acabada la comedia y desnudándose de los vestidos della, quedan todos los recitantes iguales. -Sí he visto —respondió Sancho. -Pues lo mismo —dijo don Quijote— acontece en la comedia y trato de este mundo, donde unos hacen los emperadores, otros los pontífices, y, finalmente, todas cuantas figuras se pueden introducir en una comedia; pero, en llegando al fin, que es cuando se acaba la vida, a todos les quita la muerte las ropas que los diferenciaban, y quedan iguales en la sepultura. -¡Brava comparación! —dijo Sancho—, aunque no tan nueva que yo no la haya oído muchas y diversas veces, como aquella del juego del ajedrez, que, mientras dura el juego, cada pieza tiene su particular oficio; y, en acabándose el juego, todas se mezclan, juntan y barajan, y dan con ellas en una bolsa, que es como dar con la vida en la sepultura. -Cada día, Sancho —dijo don Quijote—, te vas haciendo menos simple y más discreto.» (Cervantes, Quijote, II)

  17. el encabalgamiento Bien como la ñudosacarrasca, en alto risco desmochadacon hacha poderosade ser despedazada del hierro, torna rica y esforzada...

  18. el epíteto • blanco tu ardiente fuego y frío hielo... • al acero valiente, al mármol frío... • -Francisco de Quevedo. • Por ti la verde hierba, el fresco viento, • el blanco lirio y colorada rosa • y dulce primavera deseaba... • -Garcilaso de la Vega.

  19. la sinestesia “azul como el chocar de jarros” (Matute) Es de oro el silencio. La tarde es de cristales azules.

  20. la aliteración “Verde que te quieroverde, verdeviento,verdes ramas” (Lorca) “lossuspirosse escapan/de su boca de fresa” (Rubén Darío)

  21. La ironía 500 points

  22. la hipérbole Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler, me duele hasta el aliento.

  23. el hipérbaton “Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar.” -Gustavo Adolfo Bécquer

  24. el clímax/ la gradación “en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada” -Luis de Góngora “es cadáver, es polvo, es sombra, es nada” - Sor Juana Inés de la Cruz

  25. Rima asonante • Bajó un buey su aliento al rostro • y se lo exhaló sin ruido, • y sus ojos fueron tiernos, • como llenos de rocío... • Una oveja lo frotaba • contra su vellón suavísimo, • y las manos le lamían, • en cuclillas, dos cabritos...

  26. designar una cosa con el nombre de otra con la que guarda cierta relación aprendida por nosotros en sociedad(efecto: obligar al lector a poner de su parte y extraer connotaciones de sus propios conocimientos; llegar a ver las cosas de otro modo)

  27. cuando una palabra se repite al principio de cada oración(efecto: insistir en la cosa; también crear un ritmo musical, ya sea eufónico o cacofónico.)

  28. Figura literaria de dialogo que consiste en la interrupción repentina en un discurso o narración, para dirigirse a una persona fallecida o ausente, a abstracciones u objetos inanimados, o incluso a sí mismo típicamente con la intención de moverlo a acción (efecto: contribuir a un tono íntimo o apasionado)

  29. Consiste en contraponer dos ideas de significación contraria(efecto: destacar un contraste)

  30. Una parte de algo es usada para representar el todo; el nombrar la cosa tan sólo por sus partes (efecto: Comunicar cosas siempre más grandes que la cosa nombrada)

  31. sonido—típicamente el inicial—repetido (efecto: lírico, musical, ya sea eufónico o cacofónico)

  32. mezcla de los datos que nos llegan de los sentidos: oímos colores, saboreamos un panorama, vemos olores, etc. (efecto: ver las cosas de otro modo)

  33. repetir la misma conjunción en una frase para darle mayor fuerza a la expresión; más conjunciones que lo normal (efecto: lentitud; gravedad; un compás más solemne)

  34. menos conjunciones que lo normal (efecto: concisión; apurar el paso; fluir de la conciencia.)

  35. contradicción aparente que señala una verdad profunda (lo opuesto a lo que uno considera cierto)

  36. dar un rodeo para evitar una expresión estereotipada o común más usual, utilizando para ello varias palabras que la evocan sin citarla de forma expresa (efecto: decorar el verso; recordar la función o una cualidad básica de la cosa)

  37. atribuir a un sustantivo, una cualidad o acción propia de otro sustantivo cercano;atribuir una cualidad a otra palabra distinta a la que debía corresponder lógicamente (efecto: ver las cosas de otro modo; entretejer los elementos de un todo.)

  38. rima entre palabras que tienen únicamente los sonidos vocálicos iguales a partir de la última vocal acentuada.

  39. rima entre dos palabras cuyas consonantes Y vocales son iguales a partir de la última vocal acentuada.

  40. comparación entre dos cosas que no necesariamente guardan relación entre sí. No tiene ningún nexo comparativo- ni “como” ni “cual” ni ningún otro nexo que señale la comparación.

  41. dar a entender lo contrario de lo que se dice, puede tener un acento humorístico o triste. Cuando se emplea en forma amarga o cruel se le llama: sarcasmo

  42. imitación de sonidos, especialmente los de la naturaleza (efecto: oír contenido en la palabra misma el sonido de la cosa que lo emite)

  43. serie que asciende o desciende (Si la serie asciende, el efecto es elevarnos el pensamiento adonde nos dirige el poeta; si desciende, el efecto es hacerlo decaer, agravar o declinar)

  44. metáfora extendida que se emplea a través de toda una obra literaria También…representar en forma humana o como objeto una idea abstracta. Por ej., una mujer ciega con una balanza = justicia / un esqueleto con guadaña= muerte.

  45. la comparación de dos cosas utilizando las palabras como, o cual (en el sentido de como), o las expresiones parecer o parecerse a (efecto: señalar similitudes de manera más directa)

  46. efecto poético que consiste en cortar una frase inacabada al final del verso, y continuarla en el siguiente verso;terminar un verso en un punto anormal o inconcluso de una frase o pensamiento (efecto: urgencia; crear una tensión, o un misterio que urge resolver; acelera el movimiento hacia delante o la sensación de caer.)

  47. dar cualidades del ser humano a las cosas o a los animales (efecto: ver las cosas de otro modo.)

  48. exageración (efecto: énfasis; intensidad)

  49. Adjetivo que se añade al sustantivo para darle más esplendor; descripción innecesaria (efecto: destacar un aspecto tal vez olvidado.)

  50. Invertir el orden normal de las palabras (efecto: mayor lirismo y gracia; servir los propósitos de la rima y del ritmo)

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