a term szettudom nyi szakmai gyakorlatok c lkit z sei
Download
Skip this Video
Download Presentation
A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 19

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI - PowerPoint PPT Presentation


  • 106 Views
  • Uploaded on

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI. Dobróné dr. Tóth Márta. AZ ALAPKÉPZÉSI SZAKOK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI (KKK) Szakmai gyakorlat:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI' - erelah


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2
AZ ALAPKÉPZÉSI SZAKOK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI (KKK)

Szakmai gyakorlat:

A gyakorlati képzés az elméleti anyag mélyebb megértését, a gyakorlati módszerek, eljárások megismerését szolgálja. A külső szakmai gyakorló helyen, intézményben, erre alkalmas szervezetnél vagy felsőoktatási intézményi gyakorlóhelyen végzett szakmai gyakorlat időtartama legalább 6 hét.

slide3
TERMÉSZETTUDOMÁNY KÉPZÉSI TERÜLET

BIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÉMIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

FÖLDRAJZ ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÖRNYEZETTAN ALAPKÉPZÉSI SZAK

MATEMATIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK

SPORTSZERVEZŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK

c lkit z seink
CÉLKITŰZÉSEINK
  • alapszakok gyakorlatorientált tevékenységének erősítése
  • gyakorlati kulcskompetenciák fejlesztése
  • képzésünk erősítése a külső szakmai gyakorlatot biztosító vállalatok szakemberei által
  • a hallgatók a tanulmányaik alatt szerzett elméleti és gyakorlati ismereteket megfelelően tudják alkalmazni a szakjukhoz kapcsolódó termelői szférában
  • a szakmai gyakorlat keretében tapasztalatokat adni a hallgatóknak úgy, hogy a fogadó intézmények, szervezetek valós munkába tudják bevonni őket
  • képzés tantervét, követelményrendszert úgy módosítani, hogy az megfeleljen a termelői szféra elvárásainak
slide5
Jelen pályázat lehetővé teszi :
  • eszközök vásárlását,
  • mentortanárok és szakemberek (patronálók) bevonását, akik segítik:
  • a hallgatók gyakorlati kompetenciáinak erősítését,
  • a hallgatók munkáját, képzését, felkészítését a szakmai gyakorlóhelyeken,
  • továbbá kapcsolatot tartanak a képzésfelelősökkel és a gyakorlóhelyek vezetőivel
slide7
FELADATAINK:

Tevékenységek a Biológia, Környezettan, Földrajz és Kémia alapszakon:

1.Gyakorlóhelyek kialakítása

Tervezett gyakorlóhelyek (belső):

Tuzson János Botanikus kert,

Agrár és Molekuláris Kutató Intézet

slide8
TERVEZETT

GYAKORLÓHELYEK (külső):

Nyírségvíz Zrt.

Nyíregyházi Állatpark

Ivóvíz 6 Kft

Fetikövizig

Magyar Madártani és

Természetvédelmi Egyesület (MME)

Harangodi Erdei Iskola (Napkor)

Felső-Tisza Alapítvány

slide9
E-misszió Egyesület

Szatmár-Beregi Tájvédelmi Körzet

A régióban működő műszeres analitikai laborok (SGS, ANALAB)

Tiszatáj Közalapítvány

Magyarország Nemzeti Parkjai, Naturparkjai,

Hámori Szikla-és Jégmászó Sportegyesület (HSZJS)

slide10
1.1.Kapcsolat kiépítése a szakmai gyakorlóhelyek patrónusaival.
  • 1.2. Az alapszakok képzési követelményeinek és a gyakorlóhelyek követelményeinek egyeztetése, a gyakorlati munkatervek kidolgozása.
  • 1.3. Az együttműködési megállapodások egyeztetése.
  • 1.4. A szükséges eszközök megvásárlása.
slide11
2.A hallgatók szakmai gyakorlatra való bevezetése.
  • 2.1. A hallgatókkal a követelményrendszer ismertetése a gyakorlóhelyek specifikumainak megfelelően.
  • 2.2. Szakmai felkészítés a gyakorlóhelyek munkáira a balesetvédelemtől a szakmai munkáig.
  • 2.3. Jegyzőkönyvtervezetek elkészítése, tartalmi és formai elvárások ismertetése.
slide12
3. A tapasztalatok megbeszélése, szükséges módosítások kidolgozása a gyakorlóhelyek munkatársainak bevonásával.
  • 3.1. A 6 hetes gyakorlati munkatervek kidolgozása.
  • 3.2. A mentorok, patrónusok felkészítése.
slide13
4.A hallgatók szakmai gyakorlaton való részvétele.
  • 4.1. A mentorok, patrónusok és a hallgatók tapasztalatainak megbeszélése.
slide14
5. A beérkező jegyzőkönyvek értékelése a szakmai kompetenciák, az elvárások, a hallgatók motiválása, a képzési színvonal értékelése.
slide16
7. A hallgatók szakmai gyakorlaton való részvétele.
  • 8. A pályázati zárójelentésének elkészítése
slide17
Tevékenységek a Matematika alapszakon

Gyakorlóhely kialakítása 

Mentor, patrónus, oktató képzés, felkészítés 

Oktatás-módszertani felkészítés

Gyakorlati képzés hallgatók részére

slide18
Outdoor szakmai ismeretek átadása:

biztosított mászóút – via ferrata 

sziklamászás 

tájékozódás, gyalogtúrázási ismeretek 

terepkerékpározás - mountain bike 

lovaglás

Tevékenységek a Sportszervező alapszakon:

slide19
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET

Nyíregyházi Főiskola, Természettudományi és Informatikai Kar, B. épület, Dékáni Hivatal, I. emelet

E-mail: [email protected]

Tel: +36 30 365 7590, +36 42 599 400/2361

ad