1 / 11

Kế hoạch thực hiện dự án

Kế hoạch thực hiện dự án. HỒ SƠ BÀI DẠY : Thầy Thành, cô Tuyết Hồng, cô Long. SỐ PHẬN VÀ TƯƠNG LAI PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI. CÓ TÁCH RỜI SỐ PHẬN CỦA MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ ?. CHIẾN LƯỢC HÀNH ĐỘNG VÌ MỘT HÀNH TINH XANH. MỤC TIÊU. Học sinh nắm được khái niệm cơ bản về môi trường.

erasmus-goodman
Download Presentation

Kế hoạch thực hiện dự án

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kế hoạch thực hiện dự án HỒ SƠ BÀI DẠY : Thầy Thành, cô Tuyết Hồng, cô Long

  2. SỐ PHẬN VÀ TƯƠNG LAI PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI CÓ TÁCH RỜI SỐ PHẬN CỦA MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ ?

  3. CHIẾN LƯỢC HÀNH ĐỘNG VÌ MỘT HÀNH TINH XANH

  4. MỤC TIÊU • Học sinh nắm được khái niệm cơ bản về môi trường. • Nắm được chức năng của môi trường và vai trò của môi trường đối với sự phát triển xã hội loài người. • Nắm được hiện trạng,nguyên nhân, hậu quả và biện pháp khắc phục sự ô nhiễm môi trường và suy giảm tài nguyên thiên nhiên. • Hình thành thái độ và ý thức cá nhân, cộng đồng trong bảo vệ môi trường phát triển bền vững. • Liên hệ được vấn đề môi trường và tài nguyên thiên nhiên tại Đà Lạt – Lâm Đồng. • Hành động của bản thân và tác động đến cộng đồng trong chiến lược bảo vệ môi trường và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên.

  5. Chuẩn kiến thức • Biết được một số vấn đề chính về môi trường và tài nguyên thiên nhiên. • -Hiểu được chức năng của môi trường và vai trò của môi trường đối với sự phát triển của xã hội loài người. • - Nắm được khái niệm tài nguyên và cách phân loại tài nguyên thiên nhiên.

  6. Kế hoạch thực hiện • Thời gian chuẩn bị : 2 tuần • Thời gian báo cáo kết quả : 45 phút Học sinh làm việc theo nhóm : giáo viên chia lớp thành 4 nhóm. Tiến trình làm việc trong 12 ngày. Ngày 1-3: Cho hs tìm hiểu dự án, chia nhóm, lập kế hoạch thực hiện, phân công thực hiện. Ngày 4-11: Học sinh thực hiện đề tài, giáo viên theo dõi, hướng dẫn. Ngày 11-12: Báo cáo sản phẩm, tự đánh giá kết quả thực hiện. Khảo sát và thăm dò ý kiến, dư luận. Giáo viên tổng kết.

  7. Lịch trình đánh giá Nhu cầu học sinh: Biết mô hình và các chức năng của máy tính. Khuyến khích học sinh tìm kiếm tài liệu trong sách và trên Internet. Chủ động hợp tác để hoàn thành dự án của nhóm thông qua các buổi họp mặt hoặc blog và wiki. Kiểm tra sự tiếp thu và tiến độ làm việc của học sinh thông qua các phản hồi trên blog. Thể hiện sự tiếp thu kiến thức và kỹ năng của học sinh thông qua thuyết trình và các lần trao đổi.

  8. Kĩ năng học tập của thế kỉ 21 HS sẽ phát triển các kĩ năng tư duy bậc cao : • Sử dụng bộ câu hỏi định hướng để tìm tòi, khám phá kiến thức. • Thông báo các ý tưởng với cộng đồng liên quan. • Suy nghĩ về kĩ năng đọc, viết, nghiên cứu, trình bày, thuyết phục và thích nghi. • Sử dụng một dự án đánh giá để đánh giá công việc và đưa ra các phản hồi.

  9. Phản hồi Chúng tôi rất mong nhận được các phản hồi từ phía đồng nghiệp. Xin trân trọng cảm ơn !

More Related