1 / 17

期末專題 報告 名稱：大冒險

期末專題 報告 名稱：大冒險. No.5. 1. 發想概念. 2. 遊戲流程. 3. 未來展望. 發想概念. 孤單的奶奶. 將 遊戲 與生活做連結 的設計 概括 訓練 及 復健方面 等 功能 全方位的、綜合性的  與 wii 結合. 遊戲流程. 第一階段 : 基本常識. 從房間中找出物品. 遊戲畫面. 第二階段 : 反應肢體協調. 設定的情 境 : 遇到障礙物  閃避動作 主要訓練反應以及方向的控制和專注 如果都閃避成功 強制設定撞到的狀況發生. 遊戲畫面. 第三階段 ： 延宕記憶.

emmanuel-hansen
Download Presentation

期末專題 報告 名稱：大冒險

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 期末專題報告 名稱：大冒險 No.5

  2. 1.發想概念 2.遊戲流程 3.未來展望

  3. 發想概念

  4. 孤單的奶奶

  5. 將遊戲與生活做連結的設計 • 概括訓練及復健方面等功能 • 全方位的、綜合性的 • 與wii結合

  6. 遊戲流程

  7. 第一階段:基本常識 從房間中找出物品

  8. 遊戲畫面

  9. 第二階段:反應肢體協調 • 設定的情境: • 遇到障礙物閃避動作 • 主要訓練反應以及方向的控制和專注 • 如果都閃避成功 • 強制設定撞到的狀況發生

  10. 遊戲畫面

  11. 第三階段：延宕記憶 發生碰撞後,對方與老人所攜帶的物品全都散落一地,此時老人必須判斷出哪些東西是他剛剛帶出門的 • 訓練:短期記憶及辨識及區分的功能 • 干擾物:手錶、假牙、書本、鑰匙、 錢包、雨傘、球鞋、毛巾、遮陽帽

  12. 遊戲畫面

  13. 第四階段 • 情境:到達目的地後,執行想做的事情 • 訓練目的: 購物→簡單數學加減運動→動作模仿/肢體協調進階

  14. 遊戲畫面

  15. 雙人模式 • 合作模式: 運用到兩人之間的協調及溝通 • 互相競爭: 以打敗對方為目地，增加趣味性

  16. 未來展望 • 增加關卡多樣性，增加難度 • 根據季節或節慶新增不同主題情境 • 根據每個人的評分不同，給予建議的關卡 • 可以結合醫療研究

  17. END 曾致遠 許書豪 曾琮傑 高奕莘 高子鈞 呂映蓉

More Related