情障 學生的 輔導

1. 情障學生的輔導 王意中 臨床心理師 王意中心理治療所 所長／負責心理師

2. § ADHD藥物輔助概念 http://www.pix8.net/pro/pic.php?u=1125aV3HO&i=25431

3. Ritalin(利他能) 中樞神經興奮劑。 短效型。 藥效持續約4小時。 § Mr. Ritalin & Mrs. Concerta ??? http://www.pharmacyseek.com/ritalin.html

4. Concerta (專思達) 中樞神經興奮劑。 長效型。 藥效持續約12小時。 http://homepage.powerup.com.au/~nmanser/concerta.jpg

5. Concerta(專思達) http:// gsm.about.com/pictures/photo_us/017/conc002t.jpg

6. 關於藥物的思考 • 服藥與觀察 • 藥物空窗期 • 藥物態度 • 藥物處方簽 http://www.cchrint.org/wp-content/uploads/2011/03/2-ritalin.jpg

7. §適應情境轉變 http://kidshealth.org/parent/medical/brain/headers_88652/Pasperger_syndrome.jpg

8. 時間／空間／流程結構化。 • 視覺線索提示。

9. 不接受臨時預約。 • 預告時刻表。 • 預告的良辰吉時。

10. 有些事，別太早說。 • 觀察預告後的反應。

11. §自我刺激介入策略 http://img.timeinc.net/time/europe/magazine/2002/0715/autism/images/kid.jpg

12. 提供符合能力的認知活動。 • 注意力轉移。 • 情緒安撫。

13. 模仿孩子的動作。 • 先發制人.主動要求。 • 將自我刺激引導至當下情境。

14. 允許另一種較不具危險性或干擾性自我刺激。 • 給予更突顯的感官刺激(燈光或聲音刺激變化) 。

15. §因應固執想法 http://sp.life123.com/bm.pix/early-signs-of-autism-2.s600x600.jpg

16. 超級星光大道：面對亞斯伯格症の輸與贏。 • 堅持?固執?轉圈圈：因應亞斯伯格症の的啄木鳥個性。

17. §重複語言與話題的介入 http://sg.sea.123rf.com/400wm/400/400/noam/noam0802/noam080200040/2545468-little-boy-watching-the-rain-through-the-window.jpg

18. 詞彙是否受限。 • 訊息讀取錯誤。

19. 問他聽得懂的問題。 • 注意聽者的反應。 • 溝通意圖的可能存在。

20. 傾聽孩子的內在聲音。 • 喜歡之所在。 • 分享給社群聽。 • 轉移話題。

21. §興趣與注意力 http://www.nation.com.pk/print_images/480/2012-03-30/autism-cases-rise-in-us-study-1333051997-8165.jpg

22. 從喜歡事物開始啟動。 • 移除容易分心事物。 • 空間限制。

23. 善用物理環境。 • 生活體驗。 • 五感運用。 http://www.luxuryvacationsource.com/wp-content/uploads/2011/06/Galapagos-Islands-Sea-Pup.jpg

24. 關於興趣的思考。 • 興趣如何觀察。 • 機械性全自動化。

25. 興趣單線道。 • 在專注與排他之間。

26. 由年輪內圈至外圈。 • 鑽木取火。 • 滾動興趣雪球。 http://1.bp.blogspot.com/_YbBGpXRvFJU/TA-PCx7A63I/AAAAAAAAADM/zaDuXEavxU4/s1600/snowball.jpg

27. §青春心靈的分裂式~精神分裂的輔導介入 • 請勿爭辯妄想內容。 • 同理妄想的 經驗感受。 https://s3.amazonaws.com/healthtap-public/ht-staging/user_answer/avatars/795986/large/open-uri20130112-17428-kqdydn.jpeg?1357951562

28. 訊息單純化。 • 有事做， 預防退化。 http://schoolworkhelper.net/wp-content/uploads/2011/05/Schizophrenia.jpg

29. 陪伴的能量。 http://wakeup-world.com/wp-content/uploads/2013/02/Gluten_Grains_Linked_to_Schizophrenia-300x226.png

30. 王意中臨床心理師(臨床心理師證書:心理字第 000248 號)

31. 現任： @王意中心理治療所 所長／負責心理師 (宜府心理 字第 9434011498 號) @教育部部定講師 @社團法人台灣赤子心過動症協會顧問 @宜蘭縣少年輔導委員會第6屆委員 @宜蘭縣100學年度特教輔導團情緒行為輔導組輔導委員

32. 學歷： @高雄醫學院行為科學研究所碩士 (碩士論文：注意力不足過動症兒童與同儕之遊戲行為研究) • 作品： @《301個過動兒教養秘訣》智園出版 @《孩子不敢說的40個成長困惑》寶瓶文化出版 @ 《台灣自閉兒教養書》智園出版 @《標準答案 臨床心理師的大格局教養》寶瓶文化出版

33. 經歷： @振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師，並曾服務於中華民國過動兒協會及國軍八0二總醫院精神科 @宜蘭縣少年輔導委員會第5屆委員 @實踐大學家庭研究與兒童發展學系兼任講師 @經國管理暨健康學院幼兒保育系兼任講師

34. 100年度主要合作機構、團體及學校： @宜蘭縣特殊教育資源中心、宜蘭縣校園服務系統、國立宜蘭高商、宜蘭心理衛生諮詢服務中心、台北市明湖國小、台北市私立華興小學、台北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、 中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會、第一社會福利基金會(愛智發展中心) 、伊甸社會福利基金會(基隆.桃園)等。

35. 其他合作經歷: @宜蘭縣、台北市、新北市、基隆市校園服務系統、文山特殊教育學校、人文國中小、基隆市特殊教育資源中心、台北市南區特教資源中心等。 @宜蘭縣社會處 、築親庭福利服務中心、台灣世界展望會宜蘭中心、阿寶教育基金會、財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會宜蘭分事務所等。

36. 專長: @嬰幼兒發展評估及發展遲緩兒童認知、行為、情緒及社交技巧訓練。 @兒童及青少年心理衡鑑、行為治療、認知行為治療、遊戲治療、團體治療、情緒管理、社交技巧訓練、認知訓練、注意力及自我控制訓練。 @父母親職教育諮商、父母效能訓練、特殊兒童家長團體、教師諮詢及成長團體。

37. 王意中E-mail: atoz.wyc@gmail.com • 王意中噗浪網址: http://www.plurk.com/WYCClinicalPsychologist • 王意中Facebook粉絲專頁: http://www.facebook.com/WYCClinicalPsychologist • 王意中的301個過動兒教養祕訣網路讀書會 http://www.facebook.com/301ADHD

38. 王意中部落格: http://blog.xuite.net/atozwyc/blog 早期療育及兒童青少年心理衛生資訊

39. 王意中 作品(1)《301個過動兒教養秘訣》

40. 王意中 作品(2)《孩子不敢說的40個成長困惑》

41. 王意中 作品(3)《台灣自閉兒教養書》

42. 王意中 作品(4)《標準答案:臨床心理師的大格局教養》