Vejledning om disciplin god adf rd og trivsel i folkeskolen
Download
1 / 10

VEJLEDNING OM DISCIPLIN, GOD ADFÆRD OG TRIVSEL I FOLKESKOLEN. - PowerPoint PPT Presentation


  • 146 Views
  • Uploaded on

VEJLEDNING OM DISCIPLIN, GOD ADFÆRD OG TRIVSEL I FOLKESKOLEN. Inspirationshefte fra UVM 2006 Temahefte nr. 5. DISCIPLIN…. Tryghed for alle elever Demokratisk dannelse – spilleregler Respekt om skolen og lærernes arbejde Signifikant indflydelse på elevernes læring. LOVE OG REGLER.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' VEJLEDNING OM DISCIPLIN, GOD ADFÆRD OG TRIVSEL I FOLKESKOLEN. ' - emilie


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Vejledning om disciplin god adf rd og trivsel i folkeskolen

VEJLEDNING OM DISCIPLIN, GOD ADFÆRD OG TRIVSEL I FOLKESKOLEN.

Inspirationshefte fra UVM 2006

Temahefte nr. 5


Disciplin
DISCIPLIN….. FOLKESKOLEN.

  • Tryghed for alle elever

  • Demokratisk dannelse – spilleregler

  • Respekt om skolen og lærernes arbejde

  • Signifikant indflydelse på elevernes læring


Love og regler
LOVE OG REGLER FOLKESKOLEN.

  • Ordensregler – skolebestyrelsens pligt

  • Bekendtgørelse om foranstaltninger til fremme af god orden i folkeskolen – skolelederens ansvar


Handlemuligheder 1
HANDLEMULIGHEDER 1 FOLKESKOLEN.

  • SKOLELEDER:

    • Tage initiativ til værdigrundlag

    • Tage ansvar, sætte mål, vejlede og følge op

    • Være synlig blandt elever og pædagogisk personale

    • Sørge for de bedste muligheder for differentieret undervisning


Handlemuligheder 2
HANDLEMULIGHEDER 2 FOLKESKOLEN.

  • Sørge for fælles fodslaw

  • Sørge for skole/hjemsamarbejde ved skolestart


Handlemuligheder 3
HANDLEMULIGHEDER 3 FOLKESKOLEN.

  • Skolebestyrelse


Handlemuligheder 4
Handlemuligheder 4 FOLKESKOLEN.

  • Lærerteam


Handlemuligheder 5
HANDLEMULIGHEDER 5 FOLKESKOLEN.

  • Eleverne:


Handlemuligheder 6
HANDLEMULIGHEDER 6 FOLKESKOLEN.

  • Forældrene:


Sanktioner
SANKTIONER FOLKESKOLEN.


ad