1 / 6

平 面 构 成 —— 平面构成概述

平 面 构 成 —— 平面构成概述. 主讲教师:孙凤玲 建筑装饰系. 平面构成概述. 一、平面构成的基本概念 1 、平面: 是指与立体的差别,主要解决长、两 度空间的问题。 2 、构成: 字面本身有“组织、重合、组装”等含义 。 3 、平面构成: 是指在平面设计中,所需要的诸要素,象机器零件一样、按照美的形式法则,进行“组装”形成一个新的、适合需要的图形。. 二、平面构成的研究对象. 如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系, 如何掌 握 美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所 需要的图形,

emil
Download Presentation

平 面 构 成 —— 平面构成概述

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 平 面 构 成——平面构成概述 主讲教师:孙凤玲 建筑装饰系

  2. 平面构成概述 一、平面构成的基本概念 1、平面: 是指与立体的差别,主要解决长、两 度空间的问题。 2、构成: 字面本身有“组织、重合、组装”等含义。 3、平面构成: 是指在平面设计中,所需要的诸要素,象机器零件一样、按照美的形式法则,进行“组装”形成一个新的、适合需要的图形。

  3. 二、平面构成的研究对象 如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系, 如何掌握美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所 需要的图形, 从中培养设计人员的审美能力,并提高其抽象能力形态 和构成能力。 平面构成概述

  4. 三、构成课开设的主要目的 平面构成概述 1、启发独创性,扩展造型构思 2、培养造型感觉 3、提高关于平面和立体形态的表现技巧。 认识上三个转变 1、变外摹仿(形似)为内摹仿(本质相似) 2、变纯客观的造型为主客观相结合的造型 3、变形象思维改为逻辑思维加形象思维

  5. 四、材料与工具 平面构成概述 纸张: 卡纸、素描纸、水粉、水彩纸、宣纸、转印纸等。 作图相关器具 毛笔、铅笔、钢笔、针管笔、鸭嘴笔、直尺、三角板、 圆规 丁字尺、曲线板等 切削工具: 剪刀、裁纸刀等

  6. 五、课后作业 平面构成概述 1、准备作图工具 2、准备白卡纸,规格为25×25CM

More Related