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平 面 构 成 —— 平面构成概述. 主讲教师:孙凤玲 建筑装饰系. 平面构成概述. 一、平面构成的基本概念 1 、平面: 是指与立体的差别,主要解决长、两 度空间的问题。 2 、构成: 字面本身有“组织、重合、组装”等含义 。 3 、平面构成: 是指在平面设计中,所需要的诸要素,象机器零件一样、按照美的形式法则,进行“组装”形成一个新的、适合需要的图形。. 二、平面构成的研究对象. 如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系, 如何掌 握 美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所 需要的图形,
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平 面 构 成——平面构成概述 主讲教师:孙凤玲 建筑装饰系
平面构成概述 一、平面构成的基本概念 1、平面: 是指与立体的差别,主要解决长、两 度空间的问题。 2、构成: 字面本身有“组织、重合、组装”等含义。 3、平面构成: 是指在平面设计中,所需要的诸要素,象机器零件一样、按照美的形式法则,进行“组装”形成一个新的、适合需要的图形。
二、平面构成的研究对象 如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系, 如何掌握美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所 需要的图形, 从中培养设计人员的审美能力,并提高其抽象能力形态 和构成能力。 平面构成概述
三、构成课开设的主要目的 平面构成概述 1、启发独创性,扩展造型构思 2、培养造型感觉 3、提高关于平面和立体形态的表现技巧。 认识上三个转变 1、变外摹仿(形似)为内摹仿(本质相似) 2、变纯客观的造型为主客观相结合的造型 3、变形象思维改为逻辑思维加形象思维
四、材料与工具 平面构成概述 纸张: 卡纸、素描纸、水粉、水彩纸、宣纸、转印纸等。 作图相关器具 毛笔、铅笔、钢笔、针管笔、鸭嘴笔、直尺、三角板、 圆规 丁字尺、曲线板等 切削工具: 剪刀、裁纸刀等
五、课后作业 平面构成概述 1、准备作图工具 2、准备白卡纸,规格为25×25CM