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正方形

正方形. 长方形. 三角形. 梯形. 圆. 平行四边形. 圆的初步认识. 引领者：黄丽娟. 生活中的圆. 车轮为什么要做成圆形的 ?. 圆. 平面上的一种曲线图形. 圆心. o. 圆中心. 的这一点叫做圆心. ·. O. 连接圆心和圆上任意一点的线段是 半径 ，通常用字母 r 来表示；. d. r. 通过圆心并且两端都在圆上的线段是 直径 ，通常用字母 d 来 表示。. 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：. （ 1 ）、在同一个圆里可以画多少条半 径？. 多少条直径 ?. （ 2 ）、在同一个圆里，半径的长度都相等吗？.

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Presentation Transcript

  1. 正方形 长方形 三角形 梯形 圆 平行四边形

  2. 圆的初步认识 引领者：黄丽娟

  3. 生活中的圆

  4. 车轮为什么要做成圆形的?

  5. 圆 平面上的一种曲线图形 圆心 o 圆中心 的这一点叫做圆心

  6. · O 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示； d r 通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d来表示。

  7. 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论： （1）、在同一个圆里可以画多少条半 径？ 多少条直径? （2）、在同一个圆里，半径的长度都相等吗？ 直径呢？ （3）、同一个圆的直径和半径有什么关 系？

  8. r = d 2 r d=2r o d r

  9. 我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念： “圆—— 一中同长也 ”。 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。 墨子

  10. 想一想 图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ G F C B E M o A D N H

  11. 想一想 怎 样 画 圆 呢？ 1、圆规两脚间的距离也就是什么？ 2、针尖固定的这一点也就是什么？ 3、画圆时，要特别注意什么？ 半径 圆心 画圆

  12. 判断 1、两端都在圆上的线段叫做直径. （ ） × 2、画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应为是4厘米. ( ) × 3、半径2厘米的圆比半径 1.5厘米的圆大. （ ） √

  13. 小圆的半径是3厘米，你发现了什么？ o · 3厘米

  14. 老师有两张分别是正方形和长方形的卡片（如图），老师有两张分别是正方形和长方形的卡片（如图）， 你能帮老师把它们分别剪成最大的圆形卡片吗? 9厘米 10厘米 14厘米

  15. 你学到了哪些知识？

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