1 / 42

П лан выступления

Отчет об учебно- методичесокой и научно-исследовательской деятельности факультета психологии в 2012 году СПбГУ в 2012 году. П лан выступления. Учебная деятельность Научно-исследовательская деятельность Финансовые итоги Персональные достижения. Студенты факультета в 2012 году.

elmo-rodriguez
Download Presentation

П лан выступления

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Отчет об учебно-методичесокой и научно-исследовательской деятельности факультета психологии в 2012 годуСПбГУ в 2012 году

  2. План выступления • Учебная деятельность • Научно-исследовательская деятельность • Финансовые итоги • Персональные достижения

  3. Студенты факультета в 2012 году • Основные образовательные программы - 1623 студента • 886 – дневное отд., (656 – бюджет, 230 – договор) • 438 - вечернее отд. (243 – бюджет, 195 – договор) • 59 - заочное (33 – бюджет, 26 – договор) • 36 студентов получали второе высшее образование Уменьшение контингента студентов (на 204 чел), в основном за счет сокращения заочной формы обучения (на 81 чел.) и второго высшего (на 157 чел.), Количество обучающихся очно-заочной формы обучения увеличилось (на 40 человек)

  4. Изменение контингента обучающихся

  5. Изменение контингента обучающихся

  6. План приема на основные образовательные программы (очная форма обучения) • Психология (бакалавриат) – 84 человека (бюджет – 54, договор – 30) • Клиническая психология – 77 человек (бюджет – 42, договор – 35) • Психология (магистратура) – 89 человек (бюджет – 64, договор – 25)

  7. Контингент обучающихся на программах послевузовского образования Обучение: 147 аспирантов (бюджет: 57 – оч.ф. и 90 – заоч.ф.) 10 аспирантов (договор: 4 – оч.ф. и 6 – заоч.ф.обучения) 3 докторанта (бюджет – 3, договор – 0) 4 соискателя ученой степени доктора наук (бюджет – 3, договор – 1) 26 аспирантов закончили обучение в этом году Защиты: 11 аспирантов (8 в срок) 8 соискателей (1 в срок)

  8. План приема на программы послевузовского образования • Психологические науки: 16 аспирантов очной формы обучения 11 аспирантов заочной формы обучения 1 докторант • Педагогические науки: 2 аспиранта очной формы обучения 1 аспирант заочной формы обучения 1 докторант

  9. Финансирование НИР, выполнявшихся на факультете психологии в 2012 году

  10. Количество тем и финансирование НИРфакультетав 2010-2012 годах (тыс.руб.) По данным из отчетов факультета о научной деятельности в 2010-2012 годах

  11. Динамика финансирования НИР в 2008-2012 гг.

  12. Количество и объем финансирования НИР в 2012 г. по кафедрам

  13. Общий объем на финансирование НИР за счет средств СПбГУ • МЕРОПРИЯТИЕ 1.Проведение фундаментальных исследований по приоритетным направлениям Программы развития СПбГУ Объем финансирования – 1 276 248,0 • МЕРОПРИЯТИЕ 2.Проведение фундаментальных научных исследований по областям знаний, обеспечивающим подготовку кадров в СПбГУ Объем финансирования – 2 798 354,0 • МЕРОПРИЯТИЕ 3. Проведение прикладных научных исследований Объем финансирования – 1 390 000,0 ОБЩИЙ ОБЪЕМ ФИНАНСИРОВАНИЯ – 5 464 602,0

  14. МЕРОПРИЯТИЕ 1.Проведение фундаментальных исследований по приоритетным направлениям Программы развития СПбГУ • Роль функциональных систем головного мозга в организации познавательной деятельности при депрессии Руководитель – О.Ю. Щелкова Объем финансирования - 638 124,0 • Эндокринные и психологические детерминанты поведения человека в стрессе Руководитель – В.А. Абабков Объем финансирования - 638 124,0

  15. МЕРОПРИЯТИЕ 2.Проведение фундаментальных научных исследований по областям знаний, обеспечивающим подготовку кадров в СПбГУ • Информационно-энергетические аспекты когнитивной деятельности Руководитель – М.А. Холодная. Объем финансирования - 372 728,0 • Исследовательский потенциал студента Руководитель – Н.В. Бордовская. Объем финансирования - 534 319,0 • Методология исследования дезадаптивного поведения (медико-социальные и психологические аспекты) Руководитель - Горбатов С.В. Объем финансирования - 372 728,0 • Психология профессионального здоровья преподавателя высшей школы Руководитель – Никифоров Г.С. Объем финансирования - 425 808,0 • Когнитивные механизмы социального действия Руководитель – Аллахвердов В.М. Объем финансирования - 480 064,0 • Психолого-политическая модель взаимодействия гражданина и государства Руководитель – Зимичев А.М. Объем финансирования - 612 706,0

  16. МЕРОПРИЯТИЕ 3. Проведение прикладных научных исследований Прогнозирование девиантной и деликвентной активности подростков на основе специально разработанной диагностической методики Руководитель – И.Н. Гурвич Объем финансирования - 1 390 000,0

  17. Финансирование научных исследовательских проектов за счет средств РГНФ и РФФИ • Общий объем финансирования научных исследовательских проектов за счет средств РГНФ 6 792 400,0 • Общий объем финансирования научных исследовательских проектов за счет средств РФФИ 2 265 000,0 Общий объем финансирования научных исследовательских проектов за счет средств РГНФ,РФФИ 9 057 400,0

  18. Научные проекты и мероприятия, финансируемые Российским Гуманитарным Научным Фондом (РГНФ) 18 научно-исследовательских проектов (объем финансирования – 6 792 400,0) Среди них такие темы, как: • Эволюция методологических принципов научного исследования в истории психологии. Руководитель – В.М. Аллахвердов • Комплексное изучение психологических факторов возникновения кризисов профессионального развития в периоды юности и ранней взрослости. Руководитель – Л.А. Головей • Нейрофизиологические и психологические механизмы дисфункций когнитивного контроля при аффективных расстройствах. Руководитель – М.В. Зотов • Психодиагностика социальной адаптации людей с ограниченными когнитивными возможностями. Руководитель – О.Ю. Щелкова • Развитие детей раннего возраста в различных системах психолого-педагогического сопровождения. Руководитель – М.Ю. Солодунова • Стили общения школьников с нарушением интеллекта. Руководитель – О.В. Защиринская • Факторы формирования ложных воспоминаний. Руководитель – В.А. Гершкович

  19. Научные проекты и мероприятия, финансируемые Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ) 6 научно-исследовательских проектов (объем финансирования – 2 265 000,0) • Профилактика ФАС/ФАСН у детей в России/основы комплексной профилактики ВИЧ-инфекции у женщин. Руководитель – А.В. Шаболтас (совместный грант с Национальным Институтом Здоровья США) • Неосознанная регистрация ошибок при решении когнитивных задач. Руководитель – В.М. Аллахвердов • Имплицитное научение: механизмы формирования, функционирования и осознания интуитивных знаний. Руководитель – Н.В. Морошкина • Ценности личности как предикторы поведения в ситуации неопределенности. Руководитель – В.И. Доминяк • Сравнительный анализ особенностей восприятия иррелевантной информации при визуальном предъявлении стимула. Руководитель – М.Б. Кувалдина • Геротрансцендентное развитие личности: условия, факторы. Руководитель – О.Ю. Стрижицкая

  20. Финансирование научных исследовательских проектов из других источников Научные исследования по договорам с организациями общий объем финансирования - 4 000 000,0 • Разработка методов развития концентрации внимания и коррекции ошибок у высококвалифицированных спортсменов. Руководитель – В.М. Аллахвердов. • Исследование характеристик социально ориентированных ресурсов русскоязычного сегмента сети Интернета. Руководитель – С.А. Маничев • «Адаптация методики АСДК (автоматизированная система динамического контроля психоэмоционального состояния и профессиональной работоспособности специалистов операторского профиля) для персонала ИЯР». Руководитель – М.В. Зотов • Формирование модели компетенций руководителей «Газпром добыча Надым. Руководитель – С.А. Маничев

  21. Финансирование научных исследовательских проектов из других источников Научные исследования, финансируемые по гранту Президента Российской Федерации (общий объем финансирования - 600 000,0) • Интеллектуальные компетенции в структуре когнитивного поведения личности. Руководитель – О.В. Щербакова Научные исследования по грантам ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» (общий объем финансирования – 1 300 000,0) • Феномен сверхуверенности: влияние когнитивного бессознательного на эффективность принятия решений. Руководитель – Д.Н. Волков • Неосознаваемая регуляция экзогенного внимания: возникновение ошибок. Руководитель – М.Б. Кувалдина Научные исследования, финансируемые по грантам Комитета по науке и высшей школе (общий объем финансирования – 170 000,0) • Я-нарративы и стиль идентичности молодого петербуржца: диагностика, корреляты.Руководитель – Е.Ю. Зайцева • Социально-психологические детерминанты самосохранительногоповедения медицинского персонала на начальных этапах профессиональной деятельности. Руководитель – Н.М. Васильева

  22. Международные проекты в 2012 г. • “Preventing Fetal Alcohol Syndrome/ARND in Russian Children”. Исследовательская команда: Балашова Т.Н., Bonner B.L., Цветкова Л.А., Волкова Е.Н., Исурина Г.Л. Партнер – University of Oklahoma, Health Sciences. Факультет психологии в списке >200 по рейтингу QS • “Preventing FAS/ARND in Russian children/Extension to interdisciplinary HIV prevention in women”. Исследовательская команда: Шаболтас А.В., Цветкова Л.А., Бурина Е.А., Батлук Ю.В. Партнер – University of Oklahoma, Health Sciences. Факультет психологии в списке >200 по рейтингу QS • “Long-Term Effects of Early Social-Emotional-Relationship Experience in Post- Institutionalized Children”. Исследовательская команда: Мухамедрахимов Р.Ж. , Пальмов О.И., Никифорова Н.В. , McCall Robert B., Groark Kristina J. Партнер - University of Pittsburg Office of Child Development. Факультет психологии в списке 51-100 по QS.

  23. Мероприятие 7. Конкурс грантов на научные исследования молодых ученых из внебюджетных средств факультета психологии в 2011-2012гг.

  24. Число статей за 5 лет в журналах системы Scopusдля принятия в рейтинг QS(пороговое число – 60 статей)

  25. Динамика публикации статей в периодических изданиях в 2009-2012 гг. (в ИАС НИД СПбГУ)

  26. Публикации сотрудников факультета психологии в 2011-2012 г.

  27. Динамика публикации статей в периодических изданиях из списка ВАК и в системах Web of Science & Scopus, 2010г. - декабрь 2012 г.

  28. Сотрудники факультета психологии – соавторы статей в зарубежных журналах в 2012г.(импакт-факторы JCR: 1,402 – 3,494)Исурина Г.Л., Цветкова Л.АAlcoholism: Clinical and Experimental Research– 3,343Шаболтас А.В., Скочилов Р.В.Prevention Science - 2,634Journal of Psychosomatic Research - 3, 296AIDS andBehavior- 3,494JournalofTraumaticStress- 2,721AIDS Research and Human Retroviruses- 2,246Мухамедрахимов Р.Ж., Пальмов О.И.Adoption QuarterlyМухамедрахимов Р.Ж.Child Development Perspectives– 1,559Гранская Ю.В. Safety Science- 1,402

  29. МЕРОПРИЯТИЕ 5. Поддержка участия сотрудников, студентов и аспирантов СПбГУ в международных и всероссийских конференциях с докладами по результатам выполнения фундаментальных НИР • в 2012 году научно-педагогические сотрудники факультета психологии (всего 47 человек) приняли участие в 32 научных конференциях ( из них 16 – зарубежных, 16 – в России) за счет бюджетных средств (объем финансирования 1 267 636)

  30. МЕРОПРИЯТИЕ 5. Поддержка участия сотрудников, студентов и аспирантов СПбГУ в международных и всероссийских конференциях с докладами по результатам выполнения фундаментальных НИР Научно-педагогические работники факультета психологии приняли участие в работе следующих представительных международных научных мероприятий: • V съезда Российского психологического общества 14-18 февраля 2012 г. • 30 международного конгресса по психологии (30th International Congress of Psychology, Cape Town, South Africa), 20-29 июля 2012 г. • 13-м конгрессе Всемирной Ассоциации Психического Здоровья Младенцев (World Association for Infant Mental Health) «Babies in Mind – the Minds of Babies: A View from Africa», 17-21 апреля 2012 г., Кейптаун, Южная Африка. • Международной конференции по проблемам мозговых расстройств в развивающихся странах (Braindisordersindevelopingcountries, Washington, USA), 21-25 октября 2012 г. • 5-ой Международной конференции по когнитивной науке, г. Калининград, 19-23 июня 2012 г. …и многих других

  31. Участие в программах межвузовского обмена в 2012 г. • Поездка О.Ю. Стрижицкой в Университет Сантьяго де Компостела Сроки поездки - 15.09.12- 05.10.12 • Поездка С.А. Мирошникова в Карлов Университет, Прага Сроки поездки - 05.06.12-18.06.12 • Поездка С.А. Мирошникова в Университет Гамбурга Сроки поездки - 04.09.12-18.09.12 • Поездка Р.А. Березовской в Университет Вроцлава Сроки поездки – 09.10.12 – 22.10.12

  32. Конференции факультета психологии На факультете психологии СПбГУ традиционно успешно прошли следующие мероприятия: • международная научная конференция «Ананьевскиечтения» (Психология в образовании) • международная научная конференция молодых ученых «Психология XXIвека» • международная Зимняя психологическая школа молодых ученых СПбГУ (ЗПШ СПбГУ) • отчетная конференция о результатах научных исследований, финансируемых правительством Российской Федерации, отечественными и зарубежными фондами С 2008 года факультет психологии СПбГУ входит в состав Северо-Балтийской Психологической Сети (9 стран северо-балтийского региона: Дания, Эстония, Финляндия, Латвия, Литва, Исландия, Швеция, Норвегия, Россия. В 2012 году очередная международная научная конференция Сети на тему: «Организация познавательной деятельности и функциональных систем мозга на разных этапах развития» (Organization of cognitive activity and functional brain systems across the lifespan) была организована факультетом психологии СПбГУ

  33. Доходы факультета (тыс.руб)

  34. Доходы из внебюджетных источников

  35. Доходы от различных видов обучения

  36. Расходы в 2012 году(тыс.руб)

  37. Динамика зарплат ППС (руб.), работающих на 1,0 ставку (из всех источников) 2011/2012

  38. Победители конкурса выплат стимулирующего характера среди АССИСТЕНТОВ

  39. Победители конкурса выплат стимулирующего характера среди СТАРШИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

  40. Победители конкурса выплат стимулирующего характера среди ДОЦЕНТОВ

  41. Победители конкурса выплат стимулирующего характера среди ПРОФЕССОРОВ

  42. БЛАГОДАРНОСТЬ ВСЕМ СОТРУДНИКАМ!Об итогах выпуска и задачах на следующий учебный год при встрече29 августаХОРОШЕГО ОТДЫХА!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related