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TEORIA E ENSINO DA GINÁSTICA I

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TEORIA E ENSINO DA GINÁSTICA I. História da Ginástica. Segundo Ramos (1982), a ginástica: Origina-se na Pré-História Afirma-se na Antiguidade Estaciona na Idade Média Fundamenta-se na Idade Moderna e Sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea. História da Ginástica. Pré-história

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hist ria da gin stica
História da Ginástica
  • Segundo Ramos (1982), a ginástica:
    • Origina-se na Pré-História
    • Afirma-se na Antiguidade
    • Estaciona na Idade Média
    • Fundamenta-se na Idade Moderna e
    • Sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea
hist ria da gin stica1
História da Ginástica
  • Pré-história
    • Atividade física como luta pela sobrevivência: atacar e defender:
    • Percepção de suas qualidades como força, agilidade, destreza, equilíbrio, resistência...
    • Estruturação de movimentos sistematizados.
    • Exercícios de caráter utilitário e sistematizado passado de gerações em gerações.
antiguidade 4000 a c 476 d c
Antiguidade (4000 a. C – 476 d. C):
  • Era recomendada somente para homens – força para defesa da pátria.
  • A ginástica aparece como sinõnimo de A.F. com objetivos médicos e morais: massagens e exercícios respiratórios
  • luta, natação, remo, hipismo, atirar com o arco, exercícios utilitários, jogos, rituais religiosos e na preparação guerreira de maneira geral.
hist ria da gin stica no povos
História da Ginástica no povos
  • Egípcios: traduz sua intensa exercitação física, através de pinturas e desenhos encontrados nas paredes das tumbas, mostrando jogos de mímica, diversas fases de luta corporal, corridas, lançamentos de arco e flecha, saltos, arremessos.
  • Hindus: a atividade física entre eles privilegiava os aspectos: médico-higiênicos, fisiológico, moral, religioso, guerreiro. Além da ioga que foi criada por eles, as atividades físicas mais desenvolvidas na Índia foram: as corridas, a equitação, a caça, a natação, o boxe e a luta.
hist ria da gin stica no povos1
História da Ginástica no povos
  • Chineses:
    • Confúcio (kung-fu-tsen) procurou por meio de suas doutrinas regenerar moralmente o seu povo através de exercícios físicos.
    • Filósofos incutiram no povo a filosofia de inanição – declínio das atividades físicas.
    • Foram os primeiros a encarar a ginástica no duplo aspecto fisiológico e moral.
    • Ginástica chang = massagens por fricção, pressão, percussão, vibração – ginástica médica.
    • Origem do Kung-fu – diversas posições corporais, consitia na arte de variar de atitudes – ginástica terapêutica.
    • Hidroterapia
hist ria da gin stica no povos2
História da Ginástica no povos
  • Assírios e Caldeus:
    • Viviam sob o terror dos Deuses e o domínio absoluto dos reis divinizados, cultivavam exageradamente a força física, a destreza e a resistência, por serem essencialmente guerreiros e caçadores.
    • marchas, as rápidas corridas, o manejo do arco e flecha, o arremesso de lanças, as lutas, a equitação (sem sela e estribo), a natação e a canoagem, eram indispensáveis
    • Predominavam os aspectos: médico-higiênico, moral, religioso, guerreiro e fisiológico.
hist ria da gin stica no povos3
História da Ginástica no povos
  • Gregos:
    • Exaltavam a beleza da forma física
    • Todas as formas educacionais convergiam para a estética
    • Surge a palavra ginástica para designar exercícios físico (721 a.C)
    • Conceito de ginástica: “arte de exercitar o corpo nu”
    • Exercícios praticados em ginásios por homens despidos banhados em óleo
hist ria da gin stica no povos4
História da Ginástica no povos
  • Gregos (cont)
    • Ginástica codificada e metodizada por professores e alunos consagrados através dos exercícios físicos
    • Divisão em Orquéstrica e Palestrica
    • Orquéstrica: à formação do caráter, da altivez e da dignidade dos jovens e adolescentes, preparados por ela por meio do canto e da música
    • Paléstrica:preparava atletas em diversas modalidades de exercícios e para jogos nos estádios, em competições.
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História da Ginástica no povos
  • Gregos (cont)
    • Desgenaração da ginástica na Grécia –separando-se cultura do corpo e cultura espiritual, substituindo-se movimentos ritmados por exercícios de força pura e brutal (500 a.C.), e transformando-se os ginásios em simples escolas de atletas.
hist ria da gin stica no povos6
História da Ginástica no povos
  • Roma:
    • Conheceram a ginástica grega quando esta ja estava em decadência.
    • Preparação de guerreiros – primordialmente
    • seguido das atividades desportivas como corridas de carro e lutas de gladiadores.
    • Hidroterapia – utilizada metodicamente.
idade m dia
Idade Média
  • Surgimento do cristianismo – muda-se a visão de atividade física. Ela agora pertence ao mundo mundano, indigno a formação do homem.
  • Só as atividades voltadas para o espírito e contemplação a Deus, deveriam integrar a educação do homem.
  • Os exercícios ginásticos foram relegados ao desprezo, sendo substituídos pelo manejo das armas e da esgrima, e pelas pistas.
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Idade Média:
    • A conservação da força e da beleza corporal e os princípios higiênicos da saúde foram substituidos pelo espírito de sacrifício, pelo sentimento de caridade, pela exaltação moral, pelo abandono do próprio corpo e pelo inebriamento do misticismo, visando assim uma vida supra-terrestre.
    • a igreja organizou as cruzadas que exigiam a preparação militar, tendo como base exercícios corporais.
slide14
Renascimento :
    • Surge o movimento Humanista
    • ressurgimento da Ginástica revigorada pelos princípios gregos, que buscavam a harmonização do corpo e do espírito.
  • Idade Moderna
    • Obras relacionadas a pedagogia, fisiologia e técnicas deram impulso a sistematização da ginástica
idade contempor nea 1789
Idade Contemporânea (1789)
  • Até 1800, as formas de exercício resumiam-se aos jogos, danças folclóricas e regionais e atletismo
  • Segundo Langlade (1980): a origem da atual ginástica data do início do séc XIX com o surgimento de quatro grandes escolas: Inglesa, Alemã, Sueca e Francesa.
  • associação da educação física com a educação intelectual e moral.
m todos gin sticos
MÉTODOS GINÁSTICOS
  • OBJETIVOS
    • Promover a saúde,
    • Regenerar a raça,
    • Desenvolver a coragem, a vontade, a força, a energia, a servidão,
    • Desenvolver a moral, intervindo nos costumes e tradições dos povos.
m todo alem o
Método Alemão
  • Defesa da pátria;
  • Criação de espírito nacionalista e corpos saudáveis em seus cidadãos.
  • Preconizava a disciplina e a moral, além da saúde.
  • Aparelhos
  • Contato com a natureza,
  • Caráter pedagógico, de formação moral e disciplinar,
  • Surgimento da ginástica rítmica e da ginástica feminina.
  • Introdução de aparelhos portáteis,
  • O improviso na atividade corporal,
  • Valorização do ritmo e contato com o solo.
m todo franc s
Método Francês
  • Aperfeiçoamento motor, considerando as dimensões anátomo/fisiológicas do corpo.
  • Ênfase:
    • nas qualidades físicas da vida cotidiana,
    • na economia de energia,
    • no desenvolvimento físico integral,
    • no aumento da resistência orgânica,
    • valorizar aptidões através dos exercícios naturais, repudiando os artificiais.
  • Propunham lição de ginástica dividida em 3 momentos: preparação, aula propriamente dita e volta à calma.
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Na Suécia
    • um método de educação com finalidades higiênicas, corretivas e nacionalistas.
    • exercícios analíticos, racionais, simples e localizadas,
    • abrangências pedagógicas, militares, médicas e estéticas.
    • Possui aspectos morais acentuadas para paz e não para guerra como o método alemão.
  • Ginástica Neo-sueco,
    • movimentos de balanço e oscilações,
    • ênfase a música e a alegria com movimentos rítmicos e globais.
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CALISTENIA:
    • inspirada no método sueco
    • ginástica com exercícios livres e ritmados,
    • Inicialmente era feminina mas em seguida homens, mulheres e crianças praticavam
    • principio da higiene e da educação
    • Características: a predominância de formas analíticas (localizadas) e dos movimentos sobre as posições, exercícios livres e com pequenos aparelhos (halteres, bastões, etc.),
    • associação da musicas e do ritmo no movimento.
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A ginástica chega ao país no século passado com a família real e a fundação da escola militar brasileira.
    • Na escola militar: método alemão – método francês.
    • Na escola civil: método alemão - método sueco – método francês e calistenia.
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