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教改项目结题验收报告 — 动画原理与技法. 艺术 设计学院动漫专业 :陈劲 201 2 .12.2 7. 项目参与人员. 陈劲 讲师 教案编写、课程实训与教学方法研究等 陈令长 副教授 教学大纲编写、课件制作、教案编写等. 项目任务及目标. 重点课程的课件建设 已完成课件的建设,新的课件针对影视动画专业的发展趋势和漫画师考证的需要,增加了许多新的漫画案例,补充了大量案例,更符合未来影视动画发展的需要和市场要求。. 完成课程中心网页制作 上传了课件、学生作品等教学状况. 项目任务及目标. 发表相关论文 2 篇
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教改项目结题验收报告—动画原理与技法 艺术设计学院动漫专业:陈劲 2012.12.27
项目参与人员 • 陈劲 讲师 教案编写、课程实训与教学方法研究等 • 陈令长 副教授教学大纲编写、课件制作、教案编写等
项目任务及目标 • 重点课程的课件建设 • 已完成课件的建设,新的课件针对影视动画专业的发展趋势和漫画师考证的需要,增加了许多新的漫画案例,补充了大量案例,更符合未来影视动画发展的需要和市场要求。
完成课程中心网页制作 • 上传了课件、学生作品等教学状况
项目任务及目标 • 发表相关论文2篇 • 数字技术革命给传统动画电影带来的美学意义上的影响和变化[J],艺术评论CSSCI,第一作者 陈劲, 2009(11),92-94. • 世界电视动画名片分析[M],北京,中国传媒大学出版社,约稿作者 陈劲2010,275-279.
建立一套适合工科院校和艺术类院校影视动画专业应用的动画原理与技法教学方法体系,撰写课程建设报告.建立一套适合工科院校和艺术类院校影视动画专业应用的动画原理与技法教学方法体系,撰写课程建设报告. • 完成了课程建设报告与教案的编写,构建了课程教学方法体系,教学采用课堂理论教学与教学实习紧密结合的方式,结合动漫专业实地参观等方式增加学生的感性认识。课件中采用动画技法在动画片中的应用的实例进行讲解,内容更易理解消化。结合课程作业教授学生动画原理的画法与表达,为以后的实习与工作打下基础。
学生的学习兴趣明显提高,在授课过程中改变了以往较单调的教学模式,增加了学生自主设计的环节,增加了学生学习的积极性,课堂氛围更加活跃。
实训环节,组织学生参与社会实践活动,直接参与游戏及影视后期相关专业制作公司,派遣20多为学生直接赴岗位实习锻炼,例如:上海预言软件有限公司、盛大游戏等国内著名游戏、影视、动画公司, 极大地鼓舞了学生的学习热情,教学效果显著,切实符合学校创建培养应用型技术人才的目标,同时也为学生今后的职业发展做铺垫。实训环节,组织学生参与社会实践活动,直接参与游戏及影视后期相关专业制作公司,派遣20多为学生直接赴岗位实习锻炼,例如:上海预言软件有限公司、盛大游戏等国内著名游戏、影视、动画公司, 极大地鼓舞了学生的学习热情,教学效果显著,切实符合学校创建培养应用型技术人才的目标,同时也为学生今后的职业发展做铺垫。
成立了“魁星游戏社”,社团由本人牵头与业界公司上海博思游戏共同合作,短短的不到3年的时间里,社团吸引学生70多人。社团秉承寓教于乐的宗旨,每周三组织社团活动,邀请业界专业人士讲座,将游戏专业分为两个方向,3D和原画班,学习班的老师来自博思游戏教育基地。这些老师都担任过国内外大品牌游戏的制作。如:capon, konami, 育碧,盛大等著名公司!他们有很丰富的经验和制作能力。课后的实践和游戏活动,是学生交流和互相学习的机会。社员的绘画功底就由KSD干部人员培训。同时积极参加国内最大游戏展览赛事CHINA JOY使学生零距离接触游戏行业,积极投入到游戏学习中。开展了动漫游戏学习实验实习,提高了学生的学习兴趣和积极性,强化了学生的专业思想,增加了学生的社会实践经验。
10年12月,由本人负责的“漫游”展在全校展出,反响热烈,主要展示动漫专业的教学成果。学生的积极性得到了充分的调度和体现。10年12月,由本人负责的“漫游”展在全校展出,反响热烈,主要展示动漫专业的教学成果。学生的积极性得到了充分的调度和体现。
奖项获得: • 在三届:我离梦想有多远?!博思游戏教育 | 巨人网络“征途2杯” 游戏大赛中,担当评委并代表上海建桥学院获得最佳组织奖,辅导多名学生获奖。