Datos Personales del Docente Apellidos y Nombres Fabiola del Pilar Lainez Calvera - PowerPoint PPT Presentation

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    1. Datos Personales del Docente Apellidos y Nombres Fabiola del Pilar Lainez Calvera DNI. : 21440709 ESPECIALIDAD : EDUC. INICIAL DIRECCIN : Urb. Santa Mara H-196 Telfono : 212561-956212037

    2. Tutora Leyda Rios Marroqun

    3. PLAN DE TRABAJO CON EL COMIT DEL AULA

    4. PLAN DE TRABAJO CON EL COMIT DEL AULA

    5. DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LIDERAZGO Y GESTION PARTICIPATIVA COMUNICACIN Y MOTIVACIN CIENCIA Y AMBIENTE LINEA DE BASE: Pruebas de Entrada EncOMUNICACIN LO HE SELECCIONADO PORQUE EPODIDO OBSERVAR QUE MUCHOS NIOSNO SABEN LEER Y EL AREA DE INTERES QUE EL CIENCIA Y AMBIENTE CAMINO PARA ELABORAR EL PLAN DE TRABAJO

    6. PARA ELLO ELABOREMOS UN PLAN DE TRABAJO ACTIVO Y PARTICIPATIVO GESTION PARTICIPATIVA

    7. FASES Y PASOS PARA IMPLEMENTAR UN PLAN DE TRABAJO PARTICIPATIVO EN EL AULA

    8. A. Identifico el problema que quiero superar en base a los resultados de la lnea de base. Paso 1: Convocar a una reunin a los padres y madres de familia, solicitando el apoyo del Comit de aula. Paso 2: Preparamos la reunin.

    9. Paso 3: Comunicamos en la reunin los resultados de la lnea de base. Para la evaluacin del rea de Comunicacin Integral se cont con las Profesoras del Nivel de Educacin Inicial para su veracidad y control

    10. Para la Evaluacin del rea de Ciencia y Ambiente se cont con las Profesoras del Nivel de Educacin Inicial para su veracidad y control

    11. No solo nos preocupamos para que el nio exprese bien incremente su lenguaje sino que es muy importante mantener conservar limpio nuestro aparato fonador Nota Sabemos que si mantenemos aseado nuestros dientes podemos vocalizar correctamente las palabras es por ello que Invitamos al Odontologo a realizar Charlas sobre el uso correcto del Cepillado de los Dientes. Despus de cada comida debemos labarnos los dientes

    12. Una de las formas de incentivar la expresin graficoplsticaes dejando con libertar que ellos decidan con que van a pintar el color debe ser designado por ellos mismos y si estaremos formando nios lderes que expresen sus ideas y criterios logrando la no dependencia de un adultoque siempre lo este observando ,de esta forma iremos preguntando de que se trataqueestan pintando, que ,material utilizan por que debemos pintarlo de esta manera esta bien lo que hace Jess Uds que dicen aque le recuerdan los colores, etc.

    13. Evaluacin de Comunicacin

    15. B. Analizamos en forma participativa las causas que originan el problema priorizado ciencia y ambiente

    16. Paso 6: Escribimos en otros recuadros todas las posibles causas

    17. Paso 6: Escribimos en otros recuadros todas las posibles causas

    19. Paso 10: Agrupo y escribo las propuestas de solucion parecidas, como por ejemplo:

    20. Paso 11: Transformamos el problema central en un Objetivo, como en el siguiente ejemplo:

    21. Paso 12: Finalmente graficamos el grupo de soluciones o resultados comunes, como se muestra a continuacin

    22. Analizamos las oportunidades que existen en nuestro medio para lograr los objetivos especficos Paso: 13 Analizamos las oportunidades que existen en nuestro medio para lograr los objetivos especficos

    23. E. Organizamos comisiones de trabajo para lograr cada objetivo especfico y proponemos actividades, en base al anlisis de oportunidades realizado Paso 14: Conformamos las comisiones de trabajo en forma voluntaria

    24. Paso 15: Elaboramos nuestro plan de trabajo, en la siguiente matriz:

    25. Opiniones Crticas y reflexivas Tube una gran experiencia sobre este tipo de trabajo lo lleve a cabo el da 14 del mes de Julio y fu muy gratificante, puesto que lo motive con la Evaluacin visualizando su diversos tipos de Personalidad en la cual le mostr a todos los Padres asistentes sobre la evaluacin de sus nios y quedaron muy contentos, y solicitaron realizar estos tipos de evaluacin en ellos y que exista una escuela para Padres para mejorar la formacin de sus hijos e hijas. En cuento a la elaboracin de este Plan de Trabajo puedo manifestar que no he tenido problema alguno en desarrollarlo y poniendo en practica lo programado puesto que los padres de familia estn colaborando con la trada de peridicos revistas usadas y elaborando nuestro cuaderno Viajero de diversas experiencias Familiares Donde se pone en practica la lectura y vivencia por ellos mismos.

    26. Por otro lado nos hemos comprometido los Padres de Familia y el mo propio a contribuir con un granito de arena en la ardua tarea Educativa en los nios menores de 6 aos. Puedo manifestar mi incomodidad ya que mi Proyecto lo he elaborado con anticipacin pero mi Tutora lo pudo visualizar en fsico yo quisiera solicitarle el inconveniente que ha sucitado no se si ser la lnea de Internet pero al dos das siguiente de la penltima reunin lo envi es por ello que solicito encarecidamente se me considere no como una Docente irresponsable laq verdad es que estoy muy mortificada si es el sistema nada es perfecto solo Dios.

    27. Se que nuestras vidas es muy efmera, pero debemos de compartir lo que sabemos y si no entendemos o tenemos algunas dudas debemos esclarecerla y poder abrir las puertas de un sendero maravilloso. Muchas gracias por compartir momentos agradables y beneficioso. No tengo palabras para agradecer lo aprendido.