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INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

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INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

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  1. INTELIGÊNCIASMÚLTIPLAS Howard Gardner

  2. Howard Gardner (Pennsylvania, 1943) é um psicólogo cognitivo e educacional, ligado à Universidade de Harvard e conhecido, em especial, pela sua teoria das inteligências múltiplas. • Os testes tradicionais de inteligência só levam em consideração as inteligências verbal e lógica / matemática. • Howard Gardner crê que todos temos tendências in-dividuais (áreas de que gostamos e em que somos competentes) e que estas tendências podem ser englobadas numa das inteligências listadas adiante.

  3. Depois de quase duas décadas de tentativas dos es-tudiosos de explicar a inteligência, Howard Gardner conceituou-a de modo mais refinado como "um potencial biopsicológico para processar informações e que pode ser ativado num cenário cultural, para solucio- nar problemas ou criar produtos que sejam valoriza- dos numa cultura". • Gardner explica que as inteligências não são objetos que podem ser contados, e sim, potenciais que poderão ser ou não ativados, dependendo dos valores de uma cultura específica, das oportunidades disponí- veis nessa cultura e das decisões pessoais tomadas por indivíduos e/ou suas famílias, seus professores e outros.

  4. O seu livro mais famoso é provavelmente Frames of Mind, onde ele delineou sete dimensões da inteligên- cia. Desde a publicação de Frames of Mind, Gardner pro pôs duas novas dimensões de inteligência: a inteligência naturalista e a inteligência existencialista.

  5. NOVE* TIPOS DEINTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS • Inteligencia interpessoal. • Inteligencia introspectiva / intrapessoal. • Inteligencia espacial / visual. • Inteligencia corporal / cinestésica. • Inteligencia musical. • Inteligencia verbal. • Inteligencia matemática ou lógica. • Inteligencia ecológica / naturalista. • Inteligencia existencialista.

  6. Em seu processo de revisão de sua teoria, Gardner acrescentou a "Inteligência Natural" à lista das inteligências originais, que refere-se à habilidade de reconhecer e classificar plantas, anima is, minerais, incluindo rochas e gramíneas e to- da a variedade de fauna e flora e devido às suas contribuições para uma maior compreensão do meio ambiente e de seus componentes. Porém, o mesmo não ocorre com a chamada "Inteligência Exis tencial" ou "Inteligência Espiritual". Embora o autor se sinta interessado por este nono tipo, conclui que "o fenômeno é sufi- cientemente desconcertante e a distância das outras inteligências, suficientemente grande para ditar prudência - pelo menos por ora" – conclui em seu recente livro intitulado “Inteligência: um conceito reformulado" (2001).

  7. + 1

  8. Inteligencia Interpessoal: É a capacidade de relacionar-se com as pessoas, de aceitar (compreender as pessoas: suas intenções, suas motiva- ções, seus humores, seus temperamen-tos, seus desejos) e conviver com o ou-tro (para um relacionamento eficiente com respostas adequadas). (Ex. Admi-nistradores, gerentes, negociantes, pro-fessores, vendedores, relações públicaspsicoterapeutas...)

  9. Inteligencia Intrapessoal: • É a capacidade de relacionamento consigo mesmo, autoconhecimento (reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre, para uso preciso das idéias, das habilidades, das ne- cessidades, dos sonhos, dos desejos). Habilidade de administrar (gerenciar) seus senti- mentos e emoções a favor de seus projetos. É essencial para manter-se caminhando sempre em busca. É a inteligência da auto estima.

  10. Inteligencia Espacial: • É a capacidade de lidar com espaços abertos (percep- ção de formas espaciais, das relações e padrões visu ais) e raciocinar com essa visão (visualização em 3D: composição, transformação, equilíbrio, orientação, ten são) – noção de espaço e direção. (Ex. engenheiros, escultores, cirurgiões plásticos, arquitetos, pilotos, navegadores)

  11. Inteligência cinestésica: • Ou corporal - é a capacidade de usar o próprio corpo de maneiras diferentes e hábeis, com autocontrole corporal e com coordenação motora. (Ex. atores, atletas, bailarinos, cirurgiões, mecâ-nicos...)

  12. Inteligencia musical: • É a capacidade de lidar com sons (com a percep ção dos tons, timbres, ritmos, temas), aprender música, tocar instrumentos (reprodução), compor (produção)... (Ex. músicos, cantores, composito res, maestros...)

  13. Inteligência lingüística: Ou verbal - é a habilidade para lidar criativamente com as palavras sejam verbais ou escritas, com o objetivo de convencer, agradar, estimular ou transmitir idéias. (Ex. oradores, escritores, políticos, advogados, vendedores...)

  14. Inteligencia lógica e matemática: É, dentre todas, a mais pesquisada e a mais avaliada nos testes de QI. É a capacidade para solucionar problemas envolvendo números e demais elementos matemáticos, habilidades para o raciocínio dedutivo. (Ex. matemáticos, cientistas, engenheiros, físicos, contadores...)

  15. Inteligencia ecológica • Ou Naturalista: é a capacidade de uma pessoa em sentir-se um componente natural com sensibilidade ao meio-ambiente. • Ergonomia. (Ex. paisagistas, jardineiros, veterinários)

  16. Inteligência Existencial • Capacidade de se situar em relação aos limites extremos do universo, de se situar em relação a elementos da condição humana como o significado da vida, o sentido da morte, o destino final do mundo físico e psicológico e experiências profundas como o amor de outra pessoa ou a total imersão numa obra de arte. Enfim, habilidade em formular questionamentos filosóficos acerca do ser e do existir.

  17. GENIAL !!! A pergunta que se faz não é mais se a pessoa é ou não inteligente, mas sim COMO ela é inteligente. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS (Luiz Carlos Panisset Travassos) "As inteligências dormem. Inúteis são todas as tentativas de acordá-las por meio da força e das ameaças. As inteligên- cias só entendem os argumentos do desejo: elas são ferramentas e brinquedos do desejo". Rubens Alves, em Cenas da Vida

  18. BIBLIOGRAFIA • GARDNER, H. (1994) Estruturas da mente - a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artmed I Gardner’s Theory !!!