1 / 21

От библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки каталогизаторов в вузе

От библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки каталогизаторов в вузе. Меркулова Альмира Шевкетовна , доцент Сакова Ольга Яновна, доцент Кемеровский государственный университет культуры и искусств. Трансформация учебной дисциплины.

elam
Download Presentation

От библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки каталогизаторов в вузе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. От библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки каталогизаторов в вузе Меркулова АльмираШевкетовна, доцент Сакова Ольга Яновна, доцент Кемеровский государственный университет культуры и искусств

  2. Трансформация учебной дисциплины Аналитико-синтетическая обработка документов Аналитико-синтетическая переработка информации

  3. Объекты АСПИ

  4. Система непрерывного библиотечного образования • ГОС ВПО 052700 (071201) «Библиотечно-информационная деятельность» ГОС СПО 0517 «Библиотековедение»

  5. Содержание подготовки в сфере аналитико-синтетической переработки информации в СПО и ВПО (фрагмент)

  6. Содержание подготовки в сфере аналитико-синтетической переработки информации в СПО и ВПО (фрагмент)

  7. Учебные курсы вузовского компонента Справочно-поисковый аппарат Лингвистические средства библиотечно-информационной технологии Аналитико-синтетическая переработка информации

  8. Типовые учебные программы ВУЗ ССУЗ

  9. Компетенции выпускника и знания и умения в сфере аналитико-синтетической переработки информации (фрагмент)

  10. Компетенции выпускника и знания и умения в сфере аналитико-синтетической переработки информации (фрагмент)

  11. Общепрофессиональные компетенции выпускника в сфере аналитико-синтетической переработки информации • способность самостоятельно разработать направление и порядок действий, необходимых для достижения цели; • выбор альтернативы из множества, готовность нести ответственность за последствия; • способность индивидуально вырабатывать и реализовывать решения; • способность эффективно применять информационные технологии для выполнения кон­кретных задач; • способность создавать письменные тексты в соответствии с правилами грамматики; • способность ясного, последовательного и содержательного наполнения письменных высказываний; • способность восприятия объекта исследования как совокупности взаимосвязанных и взаимодействующих элементов; • готовность к выявлению и формулированию исследовательских и профессиональных проблем; • способность к формулированию и постановке цели.

  12. Специальные компетенции выпускника в сфере аналитико-синтетической переработки информации • способность структуризации и систематизации составных частей проблемы • способность определения логических взаимосвязей и последовательностей • способность выявить причинно-следственные связи

  13. Учебные курсы вузовского компонента • Аналитико-синтетическая переработка информации • Справочно-поисковый аппарат • Лингвистические средства библиотечно-информационной технологии 700 часов

  14. Информационно-коммуникационные технологии в курсе АСПИ • Интернет-ресурсы и телекоммуникационные технологии; • проведение практических занятий в компьютерных лабораториях с использованием систем «Ирбис», «LIBER», «Руслан»; • мультимедийные лекции; • компьютерное тестирование.

  15. Научно-исследовательские работы по аналитико-синтетической переработке информации • Лингвистические средства тематического поиска в удаленных базах данных • Оценка качества предметизации в электронных каталогах библиотек • Качество систематизации в электронных каталогах библиотек • Рубрикатор как средство наукометрического анализа • Оценка рефератов и аннотаций в информационных изданиях • Комплексы предметных рубрик и предметное комплексирование в электронных каталогах. • Проблема осмысления содержания первичного документа как объекта аналитико-синтетической переработки информации. • Соотношение алгоритмических, формализованных и эвристических процедур в различных видах аналитико-синтетической переработки информации. • Терминологическое поле аналитико-синтетической переработки информации

  16. Лучшие научно-исследовательские работы

  17. Базы практики • Библиотеки • Кузбассоблнадзор • Музей-заповедник «Красная горка» • Кемеровская станция юных натуралистов • Кузбасская Торгово-промышленная палата • ООО «Сибирский ЦНТД «Стандарт»

  18. Повышение квалификации и переподготовка каталогизаторов

  19. Выводы и предложения • Преемственность в подготовке каталогизаторов в системе «ССУЗ – ВУЗ»; • Установление и развитие партнерских отношений между вузами, региональными и национальными библиотечно-информационными корпорациями.

  20. Благодарю за внимание! • Меркулова АльмираШевкетовна, доцент • Сакова Ольга Яновна, доцент • E-mail: tdk@kemguki.ru

More Related