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学校内呼吸道传染病 防治工作指南 丰泽区疾病预防控制中心. 晨 检. 呼吸道传染病多以发热为主要症状 , 故晨检是发现呼吸道传染病的重要手段，具体标准如下：. 1 、学校要配备足够的体温计，要求达到每五名学生一根体温计，在每个教学日正常开展晨检，并做好发热学生的登记、缺课学生随访工作。 2 、所有学生晨检时均不得服用降热药物，若为服药者一律视为发热者。. 晨检：晨检中凡发现腋下体温≥ 37.3℃ 的学生，经休息 30 分钟以上复查仍≥ 37.3℃ 者，应到医疗机构复检 , 确为发热者应住院隔离治疗或居家隔离治疗。复检不发热者，第二天作为重点检测对象。
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晨 检 • 呼吸道传染病多以发热为主要症状,故晨检是发现呼吸道传染病的重要手段，具体标准如下：
1、学校要配备足够的体温计，要求达到每五名学生一根体温计，在每个教学日正常开展晨检，并做好发热学生的登记、缺课学生随访工作。 • 2、所有学生晨检时均不得服用降热药物，若为服药者一律视为发热者。
晨检：晨检中凡发现腋下体温≥37.3℃的学生，经休息30分钟以上复查仍≥37.3℃者，应到医疗机构复检,确为发热者应住院隔离治疗或居家隔离治疗。复检不发热者，第二天作为重点检测对象。晨检：晨检中凡发现腋下体温≥37.3℃的学生，经休息30分钟以上复查仍≥37.3℃者，应到医疗机构复检,确为发热者应住院隔离治疗或居家隔离治疗。复检不发热者，第二天作为重点检测对象。 • 晨检中发现有传染病流行之势，立即向卫生部门报告。
呼吸道传染病病人处置 • 发热较轻,无严重伴发症的居家隔离治疗者，必须每天至村卫生所接受医学观察和必要的治疗，观察、治疗期间每天上、下午检测体温，如连续三天正常可以复课。 • 症状较重者应到医院住院治疗，符合临床治愈标准者，回家继续医学观察，每天上、下午检测体温，如连续两天正常可以复课。 • 复课的程序：由医院或当地村所签写复课证明，由校医或相关人员复检，如无异常学校可安排其复课。
卫生消毒规范 • 教室每次课间必须开窗通风，时间10分钟。由上一节课老师布置执行。 • 定期对教室开展消毒工作。未发生发热学生的班级，每周消毒2次以上；有发热学生的班级每天一次。由班主任布置执行。
师生宿舍要保证整洁。每天打扫卫生，开窗、通风，经常晒衣被。由宿舍管理人员检查督促。师生宿舍要保证整洁。每天打扫卫生，开窗、通风，经常晒衣被。由宿舍管理人员检查督促。 • 幼托机构还必须每天对室内儿童玩具进行消毒。
环境卫生 • 搞好校内厕所、垃圾箱的卫生工作。厕所、垃圾每天必须清扫处理，及时清运。
食品卫生 • 强化学校食堂的食品卫生管理。按食品卫生管理工作要求做到：购进食品原料要新鲜；饭菜一定要烧熟煮透；过期变质食品、剩饭剩菜不得再加工供应；落实经常性的餐具消毒工作，浸泡半小时，再用清水漂洗干净即可。同时做好防蝇灭蝇工作，配备纱门纱窗、防蝇罩等防蝇设施。
健康教育和健康促进 • 每周必须开设不少于20分钟的针对性健康教育课，教育学生养成良好的个人卫生习惯。不得喝生水，学生之间不要共用茶杯、碗筷，避免共餐；养成饭前便后勤洗手的习惯；要避免在校外饮食摊点就餐，不购买无厂名、厂址、生产日期、保质期的食品。 • 传染病流行期间做到不串门、不聚会。
