190 likes | 1.04k Views
Сістэма работы настаўніка па стварэнні станоўчай матывацыі пры вывучэнні беларускай мовы, павышэнні цікавасці да прадмета Цярэшка І.І., настаўнік пачатковых класаў ДУА “СШ №6 г.Смаргоні”. Прыёмы, якія ствараюць станоўчую матывацыю пры вывучэнні беларускай мовы. Стварэнне сітуацыі поспеху
E N D
Сістэма работы настаўніка па стварэнні станоўчай матывацыі пры вывучэнні беларускай мовы, павышэнні цікавасці да прадметаЦярэшка І.І., настаўнік пачатковых класаў ДУА “СШ №6 г.Смаргоні”
Прыёмы, якія ствараюць станоўчую матывацыю пры вывучэнні беларускай мовы • Стварэнне сітуацыі поспеху • Выкарыстанне дыферэнцыраваных заданняў • Уключэнне ў навучальны працэс ІКТ • Стварэнне праблемнай сітуацыі • Кантроль, адзнака, рэфлексія • Групавыя формы работы
стараннымі назіральнымі уважлівымі
Асноўныя прынцыпы работы настаўніка пачатковых класаў • Максімальны кантакт з вучнем • Навучанне з улікам узроставых і індывідуальных магчымасцей малодшага школьніка • Навучанне праз гульню • Навучанне без прымусу • Выкарыстанне ўсіх магчымасцей вучэбнага матэрыялу
Практыкаванні, якія развіваюць цікавасць да беларускай мовы • Арфаграфічныя хвілінкі • Дыдактычныя гульні • Слоўнікавая работа • Займальны матэрыял • Творчыя работы • Памяткі і алгарытмы • Тэсты • Перфакарткі • Вузельчыкі на памяць
Гукавая размінка • Скорагаворкі У нядзелю на базар Гарбузы вязе Назар. • Чыстагаворкі Аў-аў-аў – дзед цябе чакаў, Оў-оў-оў – а ты не прыйшоў. Ыў-ыў-ыў – дзе ж, унук, ты быў?
Гульні • Вялікі-маленькі (дрэва-дрэўца) • Рэха (вучань паўтарае за настаўнікам слова) • Вызнач і вымаві беларускія словы • Знайдзі лішняе слова • Чароўны квадрат
Слоўнікавыя словы ты дзень
Загадкі • Румяны Піліп да палкі прыліп. • Калі патрэбен – яго кідаюць. А не патрэбен – падымаюць. • Спіць у печы рыжы звер. Ты яму не дужа вер. Прачынаецца суровы, пачынае есці дровы: круглякі і смалякі – ненажэрны звер такі.
Заданні творчага характару • Даць загаловак тэксту • Напісаць пачатак тэксту • Скласці тэкст па плане • Запісаць словы з блізкім значэннем • Дапісаць патрэбны канчатак • І таму падобнае….
е а ё о [Д] Д [ДЗ’] ДЗ ю У і ы ь Э
АЛГАРЫТМ Вызнач, якая літара стаіць пасля дужкі Калі гэта а,о,у,ы,э або зычная, якая абазначае цверды гук, то трэба пісаць літару Д Калі гэта літары е,ё,ю,я,і,ь або зычная, якая абазначае мяккі гук, то трэба пісать ДЗ Лішнюю літару закрэслі
Будзьце ўважлівыя! Па-беларуску Па-руску тыдзень неделя нядзеля воскресенье