slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
יצחק וייס בית ספר לחינוך אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006 PowerPoint Presentation
Download Presentation
יצחק וייס בית ספר לחינוך אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 9

יצחק וייס בית ספר לחינוך אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006 - PowerPoint PPT Presentation


  • 159 Views
  • Uploaded on

ארבעה תחומי הדרכה וייעוץ מקיפים ברמה בית ספרית בעקבות ASCA האגודה האמריקאית לייעוץ בית ספרי Cobia, D. C. & Henderson, D. A. (2003). Handbook of School Counseling. NJ: Merril Prentice Hall. יצחק וייס בית ספר לחינוך אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

יצחק וייס בית ספר לחינוך אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

ארבעה תחומי הדרכה וייעוץ מקיפים ברמה בית ספרית בעקבות ASCAהאגודה האמריקאית לייעוץ בית ספריCobia, D. C. & Henderson, D. A. (2003). Handbook of School Counseling. NJ: Merril Prentice Hall

יצחק וייס

בית ספר לחינוך

אוניברסיטת בר-אילן, רמת גן, דצמבר 2006

1 15 30
תחום 1: הדרכה בתחום הלימודיםמתן תוכני הדרכה באופן שיטתי לכללתלמידי בית הספר מהגן עד י"ב (15%-30% מהזמן)

מטרת הייעוץ:

יצירת מודעות התלמיד, פיתוח מיומנויות, ויישום מיומנויות הנדרשות לחיי היום יום

שטחי התייחסות:

ייעוץ ללימודיים אקדמיים חינוכיים

  • פיתוח בטחון אישי
  • מוטיבציה להישג
  • קבלת החלטות
  • הצבת מטרות ויכולת תכנון
  • מיומנויות לפתרון בעיות

ייעוץ לתחומי קריירה

  • מודעות להזדמנויות חינוכיות
  • מודעות להזדמנויות בתחום הקריירה
  • מודעות לפיתוח מקצועי ולפיתוח קריירה
slide3
תחום 1: הדרכה בתחום הלימודיםמתן תוכני הדרכה באופן שיטתי לכללתלמידי בית הספר מהגן עד י"ב

ייעוץ לתחומי מיומנויות בין אישיות

  • יעילות בין אישית
  • מיומנויות חברתיות
  • מיומנויות תקשורת
  • תפקוד יעיל בחברה רב תרבותיות
  • התנהגות אחראית
  • פיתוח ידע עצמי

תפקיד היועץ:

  • מתן הדרכה, השתתפות בפעילויות כתתיות ובפעילויות בית ספריות רחבות
  • היוועצות (שניים מתייעצים לגבי שלישי)
  • הדרכה להטמעת תוכניות
  • מקצוענות
2 20 40
תחום 2: תכנון אישי:מתן עזרה לתלמידים תוך פיקוח והבנת התפתחותם האישית ( 20%-40% מהזמן)

מטרת הייעוץ:

עזרה לתלמיד לגבי תכנון, בקרה, ניהול עצמי, והצבת מטרות, קבלת החלטות ותכנון קריירה

שטחי התייחסות:

ברמה חינוכית:

  • רכישה של מיומנויות למידה
  • מודעות להזדמנויות למידה
  • בחירה נכונה של קורסים
  • עידוד למידה מתמשכת לאורך זמן
  • שימוש נכון בתוצאות מבחנים
slide5
תחום 2: תכנון אישי:מתן עזרה לתלמידים תוך פיקוח והבנת התפתחותם האישית

ייעוץ לתחומי מיומנויות בין אישיות

קריירה:

  • ידע על הזדמנויות קריירה פוטנציאליות
  • ידע על הכשרות מעשיות
  • ידע על הרגלי עבודה חיוביים

אישי-חברתי:

  • פיתוח דימוי עצמי בריא
  • פיתוח התנהגות חברתית מסתגלת ומתאימה עצמה

תפקיד היועץ:

הדרכה, היוועצות, הערכה, מתן ייעוץ והצבה, מקצוענות

3 20 40
תחום 3: שירותי סיוע מיידיים:מתן עזרה מיידית לתלמידים בהתאם לצרכים מתפתחים (20%-40% מהזמן)

מטרת הייעוץ:

מניעה והתערבות

שטחי התייחסות:

ברמה חינוכית:

  • דאגה להתקדמות אקדמית ולימודית ותפקוד בבית הספר
  • התעללויות והטרדות פיזיות, מיניות ורגשיות
  • נושאי הצקה ואלימות
  • אבל, אובדן, מוות
  • נושאים משפחתיים
  • נושאי הקשורים במין
3 20 401
תחום 3: שירותי סיוע מיידיים:מתן עזרה מיידית לתלמידים בהתאם לצרכים מתפתחים (20%-40% מהזמן)

המשך:

  • התמודדות עם חרדות מתחים, לחצים ודאגות
  • דאגה לתיפקוד בבית הספר: איחורים, חיסורים, היעדרויות, השתמטויות, התנהגויות לא נאותות, הימנעות ואי רצון לבוא לבית הספר, מניעת נשירה.

·       

תפקיד היועץ:

ייעוץ אישי

ייעוץ במסגרת הקבוצה הקטנה

היוועצות בגורם שלישי, מגשר

slide8
תחום 4: מתן תמיכה מערכתית אירגונית:מבניית תוכניות התערבות לצוות לתמיכה בפעילויות הבית ספריות וסיוע במתן השירותים השונים (כ-20% מהזמן)

מטרת הייעוץ:

הכנה והעברת תוכניות התערבות בבית הספר ומתן תמיכה

שטחי התייחסות:

  • פיתוח תוכניות הדרכה להתפתחות אישית
  • תוכניות חינוכיות להורים
  • השתתפות בהיוועצות בין מורים למנהלים
  • פיתוח מקצועי של הצוות החינוכי
  • תוכניות לשיפור ייעול והעצמה בית ספריים
  • התפתחות מקצועית של היועץ
  • מחקר ופרסום
  • קשר עם הקהילה
  • יחסי ציבור
slide9
תחום 4: מתן תמיכה מערכתית אירגונית:מבניית תוכניות התערבות לצוות לתמיכה בפעילויות הבית ספריות וסיוע במתן השירותים השונים (כ-20% מהזמן)

תפקיד היועץ:

  • פיתוח תוכניות התערבות וניהולם
  • תיאומים במערכת
  • היוועצות בגורמים אחרים
  • מקצוענות