KETERAMPILAN MENAKSIR

1 / 17

# KETERAMPILAN MENAKSIR - PowerPoint PPT Presentation

KETERAMPILAN MENAKSIR. ESTIMATION SKILL (ES). Author: Dadan Muslih. Berapa jauh jarak rumahmu dari sekolah ini nak ? Jawab anak , Ya kira-kira 100 meter pak . Jawaban anak mungkin berdasarkan kepada ; lamanya waktu tempuh , jumlah langkah kakinya , Pernah membaca tachometer

I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.

## KETERAMPILAN MENAKSIR

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
KETERAMPILAN MENAKSIR

ESTIMATION SKILL (ES)

Author:

Berapajauhjarakrumahmudarisekolahininak?

Jawabanak, Yakira-kira 100 meter pak.

lamanyawaktutempuh,

jumlahlangkahkakinya,

Pernahmembaca tachometer

Pernahmendengartemannya

AtauBerdasarkanperasaannya.

Peranan SE

Pandangan Para PakarPendidikantentang SE

“ The situation gives rise to measurement. Measurement gives rise to estimation. Estimate gives rises to analysis. Analisys gives rise to balance. Balance gives rise to triumph”.

R.L Wing, 2006

“Skill in estimation is based on a sense of what an adequate degree of precision is in a particular situation, which in turn depends on understanding the context of the problem and the purpose of the calculation”

Costa, 2000

“Estimation skills can be learned, but only if teachers make sure that students have lots of practice estimating” .

Science for All Americans 2006;

Onslow, 2002.

“Kemampuan estimasi adalah kemampuan refleksi dari suatu pengalaman dan kemampuan kepekaan terhadap angka bilangan dari suatu besaran yang mempunyai nilai eksak. Kemampuan ini dapat dikembangkan melalui latihan dan perenungan, reflection”.

My Definition;

BeberapaContohMasalah SE materiBiologi

Berapaenergimaksimum yang dapatdisalurkanotottanganuntukmengangkatbenda?

Berapakalorikandunganenergidarisebutirkacangijo, kacangkedelai, dansebutirnasi ?

Berapajumlahrambutkepalaanda?

Lanjut, ContohMasalah SE materiBiologi

6. Berapa volume air tiapsatuanluas yang dikeluarkansehelaidaunhijaukelingkungan ?

7. Berapa volume oksigentiapsatuanluas yang dikeluarkansehelaidaunhijaukelingkungan ?

8. Berapaintensitascahayamaksimum yang tidakdiperkenankandilihatmata?

9. Berapaintensitasmaksimumbunyi yang dapatmerusakkangendangdengartelinga?

BeberapaContohMasalah SE materiFisika

Berapakecepatanorangberjalansantai?

Berapakecepatanorangberjalanlari?

Konsepdanprinsipapa yang dapatditerapkanuntukmerancangalatujikekerupahan air?

Lanjut, ContohMasalah SE materiFisika
• 7. Sebuahrumahpelangganlistrik 450-900 VA menyalakanlampu 50 Watt selama 12 jam perharidalam 1 bulan, taksirlahberapauang yang harusdibayarpelanggan?
• 8. Sebuahkomputerdiprogramdalamkeadaan turn-on dandinonaktifsistemnya, system hibernate, disetpada 10 menit. Apakahkeuntungandankerugianmengaktifkansystem hibernate?
Beberapa, ContohMasalah SE materi Kimia

Estimasi , berapa kadar garam dalam sayur asam ?

Berapa volume oksigen yang diperlukan untuk membakar sebatang lilin?

Berapa watt daya listrik yang diperlukan untuk proses elektrolisis yang menghasilkan 1 liter Oksigen dari air murni?

Gas-gas apa saja yang mudah bereaksi dengan ozon?

CPO, Cruide Palm Oil dapat menghasilkan berbagai ragam bahan pangan dan BBM seperti; minyak goreng, margarin, biodiesel, dan lain-lain. Jelaskan berdasarkan, konsep, prinsip, dan proses apa saja dalam pemisahan CPO tersebut?

Kuningan, merupakan logam campuran, alloy. Gaya ikat apa saja yang bekerja antar molekulnya hingga ia menjadikan terpadu sekalipun berbeda jenis penyusunnya?

Lanjut, ContohMasalah SE materi Kimia

7. Ketikaair diberiataudikurangikalornya, ikatankimianyatakmudahlepasbahkaniaberubahdalamfasa yang berbeda. Akantetapidenganpemberianenergilistriktertentuikatankimianyadapatdenganmudahberubah. Estimasikankanberapaperbandinganenergi yang diperlukanuntukmengubahfasa air dibandingkandenganenergilistrikuntukmemecahmolekul air menjadi H2 dan O2.