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函数的综åˆåº”用. 2. æŸå•†å“é™ä»· 20% ,由于原æ料上涨,欲æ¢å¤åŽŸä»·ï¼Œåˆ™éœ€è¦æä»· _____. 3. (2011. ç¦å»ºå· ) 对于函数 f ( x )= a sin x + bx + c ( å…¶ä¸ a , b ∈ R , c ∈ Z ) ï¼Œé€‰å– a , b , c 的一组值计算 f (1) å’Œ f (-1) ,所得出的æ£ç¡®ç»“果一定ä¸å¯èƒ½æ˜¯ _____ â‘ 4 å’Œ 6 â‘¡3 å’Œ 1 â‘¢2 å’Œ 4 â‘£1 å’Œ 2.
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2.某商品降价20%,由于原材料上涨,欲恢复原价,则需要提价_____.2.某商品降价20%,由于原材料上涨,欲恢复原价,则需要提价_____.
3. (2011.福建卷)对于函数f(x)=asinx+bx+c(其中a,b∈R,c∈Z),选取a,b,c的一组值计算f(1)和f(-1),所得出的正确结果一定不可能是_____ ①4和6 ②3和1 ③2和4 ④1和2.
例1.如图,某小区准备在一直角围墙ABC内的空地上种植一块“绿地△ABD”,其中AB长为定值a,BD的长可根据需要进行调节(BC足够长).现规划在△ABD的内接正方形BEFG内种花,其余地方种草,且把种草的面积S1与种花的面积S2的比值 称为“草花比y”. (1)设∠DAB= ,将y表示成 的函数关系式; (2)当BE为多长时,y有最小值? 最小值是多少?
变式2.已知函数f(x)=x|x-a|+2x. (1)若函数f(x)在R上是增函数,求实数a的取值范围; (2)求所有的实数a,使得对任意x∈[1,2]时, 函数f(x)的图象恒在函数g(x)=2x+1图象的下方; (3)若存在a∈[-4,4],使得关于x的方程f(x)=tf(a)有 三个不相等的实数根,求实数t的取值范围.
1.函数内容本身的相互综合,包括概念、性质、图象及几种基本初等函数的综合问题应采用数形结合的思想,函数与方程的思想,转化与化归的思想;1.函数内容本身的相互综合,包括概念、性质、图象及几种基本初等函数的综合问题应采用数形结合的思想,函数与方程的思想,转化与化归的思想; 2.函数与数列、三角、几何的综合问题应采用数形结合的思想,函数与方程的思想,转化与化归的思想; 3.函数与不等式的综合问题应采用构造法,反证法,放缩法,分类讨论法等; 4.函数的应用问题应合理建模,定义域可利用题设中的不等关系或看极端情况求得,在求解的过程中常利用换元法,分类讨论法等.
(2010●湖南卷)(本小题满分14分) 已知函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),对任意的x∈R,恒有f ′(x)≤f(x). (1)证明:当x≥0时,f(x)≤(x+c)2; (2)若对满足题设条件的任意b,c,不等式 f(c)- f(b)≤M(c2-b2)恒成立,求M的最小值.