« Драматизм судьбы героини. Столкновение в ее сознании любви и дочернего долга»

1. А.С. Пушкин « Драматизм судьбы героини. Столкновение в ее сознании любви и дочернего долга» Презентация к уроку учителя русского языка и литературы Килийского УВК «ООШ№3-лицей» Одесской области Карадобри Светланы Викторовны

2. Есть музеи, где мертвое прошлое В пышных залах лежит под стеклом, Где, блестя, экспонаты роскошные Равнодушно молчат о былом… Не к такому музею таинственный Столб старинный мне путь указал… Верстовой полосатый, единственный, – Он с прошедшим нас прочно связал… Домик станционного смотрителя

3. На столе – треуголка смотрителя… Тольконет самого старика... Связьвремен до того удивительна, Чтотеряютзначеньевека…

4. Станционныйсмотритель – Самсон Вырин ( первая встреча с рассказчиком)

5. Самсон Вырин (последняя встреча с рассказчиком)

6. «…Ах, Дуня, Дуня! Что за девка-то была…»

7. Гусар Минский

8. Притча о блудном сыне

10. Проблемный вопрос: «В чем драматизм судьбы Дуни? Виновна ли она ?» 1. Как жила Дуня до встречи с Минским? Была ли счастлива? 2. Почему уехала от отца? 3. Какое будущее ждало бы ее, если бы она не уехала? 4. С каким чувством покидала девушка отцовский дом? 5. Переживает ли разлуку с отцом? 6. Счастлива ли Дуня? Можно ли назвать это счастье безоблачным? 7. Выполнила ли свой долг перед отцом? Вердикт: виновна ли Дуня ?

11. Поленов «Христос и грешница» Как идея повести связана с картиной? К чему призывает Иисус?

12. Домашнее задание: Сочинение-миниатюра на тему «О чем плакала Дуня на могиле отца?» (Девочки могут написать «Письмо Дуни к отцу»)

13. Именно доброе, гуманное отношение к людям проповедует А.С.Пушкин. Он не просто рассказывает о судьбе своих героев, а словно заглядывает к ним в душу и заставляет нас с вами прожить их жизнью и чувствами, предупреждает о возможных ошибках… «…И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал.» А.С.Пушкин

14. Спасибо за внимание!