1 / 8

情景教学模式设计

情景教学模式设计. 何为体育的情境教学？. 情境教学是在教学中创设有关情境，充分利用生动、具体的形象，把学生带入一种思想境界中，充分调动学生在学习中的主体性、积极性和创造性。. 体育课程有着其他课程所不能替代的许多独特作用，是以身体练习为主要手段，以增进学生身心健康为主要目的的课。它是在教室外进行的教学。 因此，体育课的情境教学是在体育课程教学中，有教师通过语言的描述、实物的演示、音乐渲染等手段来创设教学场景，诱发学生学习体育的主动性与积极性的教学。. 体育教学可以创设哪些问题情境. 一、通过实验观察创设问题情境. 二、通过亲身体验创设问题情境. 三、引用儿童故事创设问题情境.

dyllis
Download Presentation

情景教学模式设计

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 情景教学模式设计

  2. 何为体育的情境教学？ 情境教学是在教学中创设有关情境，充分利用生动、具体的形象，把学生带入一种思想境界中，充分调动学生在学习中的主体性、积极性和创造性。

  3. 体育课程有着其他课程所不能替代的许多独特作用，是以身体练习为主要手段，以增进学生身心健康为主要目的的课。它是在教室外进行的教学。因此，体育课的情境教学是在体育课程教学中，有教师通过语言的描述、实物的演示、音乐渲染等手段来创设教学场景，诱发学生学习体育的主动性与积极性的教学。体育课程有着其他课程所不能替代的许多独特作用，是以身体练习为主要手段，以增进学生身心健康为主要目的的课。它是在教室外进行的教学。因此，体育课的情境教学是在体育课程教学中，有教师通过语言的描述、实物的演示、音乐渲染等手段来创设教学场景，诱发学生学习体育的主动性与积极性的教学。

  4. 体育教学可以创设哪些问题情境 一、通过实验观察创设问题情境 二、通过亲身体验创设问题情境 三、引用儿童故事创设问题情境 情景教学模式设计

  5. 学生：小学一年级 项目：立定跳远 情景：以“小蝌蚪找妈妈”的故事展开 应用：让学生扮演他们喜爱的小动物,通过游戏贯穿课堂.在课堂中紧紧扣住故事的情与景,使情景交融,学生的练习处于乐中练、动中练、玩中练的氛围之中. 情景教学在体育课中的应用 三、引用儿童故事创设问题情境

  6. 老师:你们知道小青蛙是怎样从水中跳上荷叶的吗?老师:你们知道小青蛙是怎样从水中跳上荷叶的吗? 老师:老师给你们表演一个好吗? 学生用自己的方式跳着 同学：好！

  7. 老师：一摆,二蹬,三跳,四轻巧落地.老师 把这动作取名叫“立定跳远”(老师边表演边念口诀) 同学们觉得怎么样? 同学：好看！ 老师：想学吗? 同学：想！

  8. 总结：情景教学模式让学生始终沉浸在角色扮演的良性循环中,自觉、自主、能动地学习,使他们体验到了学习的乐趣,交往能力进一步提高,让学生思考并模仿小蝌蚪长出两条后腿又长出两条前腿及长成青蛙的动作到引入立定跳远的学习,由易到难,有简到繁,循序渐进,不仅让学生的身体得到锻炼,也会取得意想不到的教学成果。总结：情景教学模式让学生始终沉浸在角色扮演的良性循环中,自觉、自主、能动地学习,使他们体验到了学习的乐趣,交往能力进一步提高,让学生思考并模仿小蝌蚪长出两条后腿又长出两条前腿及长成青蛙的动作到引入立定跳远的学习,由易到难,有简到繁,循序渐进,不仅让学生的身体得到锻炼,也会取得意想不到的教学成果。

More Related