新乡医学院生命科学技术学院生物医学工程学科硕士招生简介

新乡医学院生命科学技术学院生物医学工程学科硕士招生简介新乡医学院生命科学技术学院生物医学工程学科硕士招生简介

学校概况 提纲生物医学工程一级硕士授权学科概况招生方向及考试科目介绍导师个人情况及研究简介工作条件及学术交流

一、学院概况 1950年平原省医科学校 1958年新乡专区医学院 1959年河南省汲县医学专科学校 1962年豫北医学高等专科学校 1982年新乡医学院

新乡校区图 • 学校占地面积1731亩 • 建筑面积76万平方米 • 馆藏纸质图书87万册、电子图书2390GB。

卫辉校区图

校本部占地面积1737亩,校舍面积79.97万M2。

教学、科研仪器设备总值15522.35万元

第一教学楼 第二教学楼第三教学楼院系楼

体育场 体育馆

医学工学理学法学管理学教育学文学学科门类（7个）图书馆新实验大楼

护理学 医学影像学医学检验麻醉学法医学专业设置儿科方向药学本科21 药剂学眼耳鼻喉方向临床医学康复医学方向英语（医学科技）神经科学与心理卫生方向应用心理学预防医学生物技术生物医学工程生物工程医疗器械公共事业管理（卫生）信息管理与信息系统（医学）

临床医学 一级硕士授权学科基础医学生物科学生物医学工程药学心理学

二级硕士授权学科中西医结合情报学马克思主义中国化

二、生物医学工程一级硕士授权学科概况 专业情况 • 2003年开始招生、是河南唯一在医学院设置的专业，河南省唯一有硕士点的院校; • 河南省特色专业、新乡医学院特色专业

现代自然科学 工程技术工程学生物体和人体----结构、功能、其它生命现象防病、治病、保健康复、安全防护新理论新方法设计制造新材料人工器官装置与系统综合、交叉、发展潜力巨大的新兴学科原理、方法研究获得设计和研制

凸显与医学的综合、交叉； 设在医学院校更好了解医生的需求，进行相应的研发。工程学认知科学医学计算机科学生物医学工程化学电子学生物学物理学材料学医学院校内生物医学工程的学科特色

专业培养目标与建设特色 培养目标建设特色培养专业思想牢固、专业知识扎实、专业技能过硬、掌握生物医学工程理论及技能的医、工结合的复合型应用人才加强基础、强化实践、拓宽业务面，产学研结合，突显 “医学、工学结合” 特色

录取分数线 连续4年位居全省本专业录取分数线前列。 2013 （一本线 500）最低505

生物医学工程专业学生就业方向： • 与生物医学工程专业相关部门公务员（医疗仪器专利政策法规）、律师等 • 生物医学工程相关的高新技术企业从事生产技术管理、新技术研究和新产品开发； • 院校、医院、科研机构及有关工程部门从事研究、开发和管理工作。 • 随着生物医学工程企业近年的快速发展趋势，毕业生需求量大，就业状况乐观。（未来二十年，是医疗仪器大发展的时期） • 国内外大学研究所继续深造。

一个立足河南，面向全国，充分利用医学院校资源，学科分布合理，富有 “医学、工学结合” 特色的生物医学工程专业课程体系已逐渐形成。

三、招生方向及考试科目

四、师资队伍及研究方向 （一）合理的师资队伍结构 • 总数29人。高级职称10人，比例34.5%； • 中青年教师比例82.8%。

博士4人、硕士16人，硕博比例71%。 35岁以下教师具有硕士或博士学位占81.8%。 • 学缘结构：教师来自浙江大学、四川大学、武汉理工大学、等14所高校。

(二) 优秀的学术队伍（获得11项省级以上荣誉）河南省优秀教师1人；河南省学术技术带头人1人；河南省教学标兵2人；省教学技能竞赛一等奖2人；省教学技能竞赛二等奖6人；省“女职工建功立业先进个人”1人。

已形成一支以学科带头人为核心，教授、博士为主体，核心骨干稳定，年龄和学历合理，教学科研互通，勇于创新的教师队伍。已形成一支以学科带头人为核心，教授、博士为主体，核心骨干稳定，年龄和学历合理，教学科研互通，勇于创新的教师队伍。

1.生物医学信息及图像处理 （三）研究方向

2.生物医学传感与医疗仪器

3.临床医学工程技术

五、工作条件及科研成果 14个教学实验室、6个科研实验室、河南省医学工程与技术实验教学示范中心

生物医学工程专业实践教学场所

600万

科研项目与经费 • 5年来承担或参与各类科研项目合计20项。

近几年申请的专利

欢迎各位同学 加入新乡医学院生物医学工程专业的大家庭！

谢谢！

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