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102 學年度上學期學校日

102 學年度上學期學校日. 二年仁班 班級經營與課程教學報告. 導師 林育齊. 1. 會議流程. 班級經營理念 & 策略報告. 2. 課程教學說明. 本學期行事曆及重要活動說明. 3. 班級事務討論. 4. 教師介紹. 國語、數學、綜合-林育齊老師 生活-陳淑娟老師 健康-黃韋嵐老師 美術-林涵容老師 音樂—鄭沛緹老師 體育- 洪乙心 老師 英語-許麗娟 (Luisa) 、呂玉婷 (Edith) 、劉芳綺 (Shayna) 、 Hamish 、 James 英語團班─ James. 班級現況. 本班人數:

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102 學年度上學期學校日

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Presentation Transcript


  1. 102學年度上學期學校日 二年仁班 班級經營與課程教學報告 導師 林育齊

  2. 1 會議流程 班級經營理念&策略報告 2 • 課程教學說明 本學期行事曆及重要活動說明 3 班級事務討論 4

  3. 教師介紹 • 國語、數學、綜合-林育齊老師 • 生活-陳淑娟老師 • 健康-黃韋嵐老師 • 美術-林涵容老師 • 音樂—鄭沛緹老師 • 體育-洪乙心老師 • 英語-許麗娟(Luisa)、呂玉婷(Edith)、劉芳綺(Shayna)、Hamish、James • 英語團班─James

  4. 班級現況 • 本班人數: 男生:21人;女生:21人,共42人。

  5. 課表異動(一) 1.每堂課調整為40分鐘 2.早上的課間自主活動 (1)時間:30分鐘 (2)活動:水果時間→下課休息 3.下午的課間自主活動 (1)時間:30分鐘 (2)活動:星期一、三、五跳健康操 星期二、四做護眼操 →下課休息 4.午餐時間30分鐘(11:50~12:20) 5.午休時間40分鐘(12:20~13:00)

  6. 課表異動(二) 6.下午有20分鐘的整潔時間 7.放學前有20分鐘的作業指導時間 : (1)老師的叮嚀 (2)作業訂正與指導 8.社團課採分組上課,3週換一種 課程,上下學期共上12種課程

  7. 班級經營 推廣閱讀

  8. 靜心閱讀榮譽之星辦法 • 獎勵辦法 50篇 獎狀一張 100篇 學士獎狀+獎品 150篇 碩士獎狀+獎品 200篇 博士獎狀+獎品 300篇 榮譽博士+紀念獎牌+校長合照

  9. 班級經營 學習共同體

  10. 班級經營 重視生活自理

  11. 班級經營 聯絡簿的運用 請讓孩子在回家功課欄、心情主題欄內畫線,養成整齊書寫的好習慣。 鼓勵閱讀 鼓勵做家事

  12. 語文課程說明 語文教學的重點~閱讀力

  13. 語文課程說明 本學期語文課程使用兩套國語教材: 1.翰林版國語教材~厚實基本語文能力 2.國語實驗教材~精進閱讀理解策略

  14. 評量方式:兩套教材依照授課比例出題

  15. 教材使用重點

  16. 教材使用重點

  17. 語文作業類型

  18. 閱讀策略 聯絡簿 主題設定 讀經教材~ 唐詩300首 班書閱讀回應 查字典 寫作 語文科教學重點

  19. 語文科教學重點(一) 閱讀策略指導

  20. 語文科教學重點(一) ~課前預習讓學習達事半功倍之效~ 閱讀策略指導 預習的方法: 1.概覽與預測:父母可以陪孩子瀏覽課文標題, 觀察插圖,並預測課文內容。 2.精讀與思考:第二次閱讀時,可將速度放慢,並 帶著問題,邊讀邊深入思考,也可和父母討論。 3.記下無法解決的問題,上課時再請教老師: 可以在不懂的字句段落旁圈點勾畫,例如:「?」 表示疑問,「~~~~~~」表示不太清楚,「『』」 表示不懂的詞語)

  21. 語文科教學重點(一) 閱讀策略指導 課堂上~以圖像化的學習提升孩子的閱讀理解 圖像化學習: 是一種幫助孩子提升閱讀理解的好方法,尤其在文章比較長的時候,透過圖像化的學習,在邊讀邊寫(畫)重點的過程中,孩子練習找文章中的關鍵字,呈現對課文的理解,進而釐清文本的重點。

  22. 概念圖:幫助孩子釐清主概念與次概念間的關係概念圖:幫助孩子釐清主概念與次概念間的關係

  23. 魚骨圖:幫助孩子將複雜的課文內容整理的層次分明魚骨圖:幫助孩子將複雜的課文內容整理的層次分明

  24. 經過 開始 結果 結構圖:將故事性的文章作開始、經過、結果的整理

  25. 語文科教學重點(二) 星期一 :假日生活 星期二 :數學動動腦 星期三 :英文每週一句 星期四 :校園生活 星期五 :自訂 聯絡簿主題設定

  26. 語文科教學重點(三) 班書閱讀回應 • 書籍-45本中文書 • 進行方式: • (1)週一讓孩子帶回家閱讀一個禮拜,隔週一交回。 • (2)課堂師生共讀,指導孩子做閱讀回應。 • (3)親子共讀,每兩週寫一次閱讀回應。 • 回應方式-故事圖、童詩創作、摘錄佳句、大意、心得、漫畫、小書、問題討論、猜謎遊戲等形式不拘。 • 家長配合事項-陪孩子一起讀、一起對話。 • 靜心閱讀網站介紹-可欣賞各年級的閱讀回應方式

  27. 語文科教學重點(四) 寫作

  28. 語文科教學重點(五) 讀經教材 • 教學目標:以古典詩詞涵養孩子的文學氣質 • 教材來源:唐詩300首 • 實施方式: • (1)每週三教一首唐詩,進行背誦。 • (2)為減輕孩子書包的重量,讀經教材放家中 • 複習,不用帶來學校。

  29. 語文科教學重點(六) • 學習重點:學習音序、部首兩種查法 • 字典選購原則: • 1.內容正確、資訊夠新-以有一字多音審訂表 • 的版本為佳。 • 2.理解性-辭彙、句法或解說的內容,能從孩 • 子的角度來解讀 • 3.不傷視力-編排是否清爽悅目?字體大小是 • 否合宜?墨色會不會過於刺眼? 查字典

  30. 數學科學習內容 第一次定評 :第一單元~第五單元 第二次定評:第六單元~第九單元

  31. 務必熟練基本加減法 1.加法:一位數 + 一位數,其和在18以內 例:5+7=12 2.減法:二位數(最大值為18)- 一位數,其差為一位數 例:18-9=9 11-4=73.同數相加: 例:2+2=4 8+8=16

  32. 如何背好九九乘法表 1.先建構小朋友概念 : 2+2+2+2+2=2x5=10,是因為2連續加5次,也就是2的5倍。 口訣:2有5個 就是 2的5倍 就是 2x5=10 2.環境: ◎可以在小朋友的房間內貼一張大張的九九乘法表,讓小朋友睡前 念個二到三次。 ◎買一塊九九乘法CD,放在車上,反覆的播放,因為有ㄧ些節奏性,很快 就背起來了。 3.遊戲:電腦遊戲輔助軟體、用手比的九九乘法(新聞連結) 4.倒背:會順背後就要開始每天練習及倒背回來。(因倒背可開始刺激小朋友的瞬間反應計算答數的能力。)

  33. 數學科作業類型

  34. 數學科教學策略 1.實作學習— 從實際操作中,去學習數學的抽 象概念。 2.精熟學習— 概念理解後再加強例題的練習。 3.鼓勵孩子自己出題—將能所學完全吸收並發揮 創意。

  35. 數學科的學習資源 以下網站已放置於班網的「教學資源館」裡的「數學樂園」

  36. 國、數評量方式 平時評量 50%- 多元評量 平時考、作業簿、學習單、課堂發表、 實作、討論、上課態度 定期評量 50%- 紙筆測驗 期中定期考查:11/5(國語)、11/6(數學) 期末定期考查:1/8 (國語)、1/9 (數學)

  37. 本學期重要行事 • 第三週-- 9/9(一)課後英語及各才藝班開課 9/14(六)補課9/20(五) • 第四週-- 9/19(四)-9/22(日)中秋節連假 • 第五週--9/25(三)上午 二仁、二愛 校外教學—林柳新紀念偶戲博物館 • 第七週--10/7(一)-10/29(二)低年級游泳課 10/10(四)國慶日放假

  38. 本學期重要行事 • 第八週-- 10/14(一)-10/18(五) 英語拼字比賽 • 第九週 --10/21(一)-10/25(五) 一~六年級第一次英語定期評量 校慶班際體活動週 (暫訂) • 第十週--10 /31(四)校慶暨體育表演會(暫訂) • 第十一週 --二~六年級第一次定期評量 11/5(二)國、自11/6(三)數、社

  39. 第十六週-- 校內多語文競賽(準備四分鐘的故事, 選出三位班級代表參加二年級的決賽) 第十九週--12/30(一)-1/3(五) 一~六年級第二次英語定期評量 1/1(三)元旦放假 第二十週 --二~六年級期末評量 1/8(三)國、自、生 1/9(四)數、社、健 本學期重要行事

  40. 第二十一週 --1/15(三)二年級社團課結束 (要上課) 第二十二週-- 1/20(一)修業式 1/21(二)寒假開始 下學期開學日 2/11(二) 本學期重要行事

  41. 齊齊老師愛的叮嚀 1.請盡量讓孩子於家中用完早餐,以免影響晨光時間的學習活動。 2.勿讓孩子攜帶零食、手機、錢、玩具、危險物品到校。 3.文具用品勿過於花俏,以實用為主,可避免孩子上課分心,也請定期檢查孩子的書包的內容物。 4.孩子的學用品請一律貼上姓名,以減少遺失。 5.若需繳錢,請記得務必使用袋子裝妥,註明姓名、金額,並在聯絡簿上註記。

  42. 齊齊老師愛的叮嚀 6.請每日親閱聯絡簿及作業,了解孩子是否完成各項作業、學習狀況並請簽名。 7.國語、數學的訂簽作業,請家長檢查孩子是否確實訂正正確,並在分數旁邊簽名。 8.學生在家有任何優良表現,家長可於聯絡簿中述明, 到校後可配合班級獎勵制度給予正向鼓勵。 9.住址、電話若有更動,請隨時和老師聯絡。 10.學校禁止班級同樂會、生日會、及相關慶祝活動外 送食物、飲料進入校園,請家長配合。

  43. 齊齊老師愛的叮嚀 • 11.如需請假,請務必打電話或傳簡訊給老師或學務處。 • 班級網路電話:2935-5795轉6203 • 學務處:2932-3118轉152 • 12.有關校車問題隨時可電話洽詢行政處李小姐。 • 校車專線:2932-3118轉163 • 13.若有需要購買制服、運動服,請於下列時段至合作社 • 購買:早上 7:30~8:30、中午 12:00~1:00、 • 下午 4:00~5:00

  44. 齊齊老師的聯絡方式 • 行動電話:0928-875756 • 教室電話:2935-5795 / 2935-5128 • 轉6203 • e-mail :e0051@tea.chjhs.tp.edu.tw • 若有任何問題,歡迎您詢問或溝通。

  45. 班級事務說明與討論 感謝家長上學期的熱情參與! ◎感謝苙靖媽媽、靖柔爸爸擔任班級代表 協助班級事務,您們辛苦了! ◎感謝靖柔媽媽協助製作班級事務費收支表 ◎感謝各位爸爸媽媽游泳課的協助! ◎感謝晨光時間愛心爸媽們的陪伴!

  46. 班級事務說明與討論 班費使用狀況 本年度班費預計收1000元 (支付班書、校慶、教學博覽會、 班級獎勵禮物、教室用品、 未來少年、、等)

  47. 感謝您的參與 圈選本學期班級代表二位 請填寫家長回饋單,會後 交給齊齊老師

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