圖 畫 書

1. 圖 畫 書

2. 定義與描述 圖畫書（picture books）蘊藏豐富的圖畫。圖畫是構成圖畫書故事主體的必要成分。 插畫書（illustrated books）的圖畫不多，主要用來中斷或點綴故事內容、添加趣味。所以，圖畫書與插畫書是不同的。

3. 圖畫書的類型 1.幼兒書 2.互動書 3.玩具書 4.無字書 5.字母書 6.數數書 7.概念書 8.圖畫故事書

4. 幼兒書 幼兒書（baby books）主要的閱讀對象為零到兩歲的幼兒，其設計簡單、圖畫明亮且耐用。選用圓角、無毒材質、可擦拭書頁或者緊密的裝訂以保護幼兒安全。 幼兒書的種類事實上是以製作材料來分的。紙板書（board books）由厚重紙板做成，可以裝訂成一頁一頁的書，也可用扇形摺方式向外摺疊。塑膠書（vinyl books）與布書（cloth books）也是幼兒書的一種。

5. 互動書 書中以直接問句來詢問兒童；邀請兒童共同複誦歌謠或重複句子；鼓勵兒童跟著節奏拍手或舞動身體；要求兒童動手去摸或操作書；或從圖畫中找出故事中的東西。

6. 玩具書 玩具書（toy books）有時又叫立體書（engineered books）或操作書（mechanical books）。玩具書運用經過設計的紙張（如，剪裁、摺疊、組裝）以產生彈起、透視、移動的、變色或立體圖案等效果。

7. 無字書 無字書（wordless books）由於書中沒有文字或者只有一到兩頁的文字，因此圖畫本身需具有高度故事形式。

8. 字母書 字母書(alphabet books)以字母的順序排列，透過形狀、名字或字母發音來幫助兒童認識字母。

9. 數數書 數數書（counting books）主要功能在於數字的呈現，通常以一到十的數字為主，目的是幫助年幼兒童認識數字、形狀、名稱及數字表示的量與順序。

10. 概念書 概念書是探討或解釋一項觀念或概念、物體(如火車)、或者一項活動的圖畫書，而不是說故事的圖畫書。 字母書與數數書都隸屬於概念書之下。另一種廣受二到四歲幼兒歡迎的概念書為命名書（naming book）。

11. 圖畫故事書 圖畫故事書（picture storybooks）透過文字與圖畫來講述故事，書中圖文出現的比例相當。

12. 高年級讀者的圖畫書 這類型的書不論是主題、故事或者圖畫，通常都較為艱深、抽象與複雜，因此適合十歲以上的兒童閱讀。