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15.08.2014

Facharbeit der Jgst.Q1 in 2014. Ganztagsgymnasium Johannes Rau. 15.08.2014. Brg. 1. Termine. Themenfindung Januar (08.01.14 - 30.01.14) Erstellen der Facharbeit: 31.01.2014-28.03.2014 (Abgabe) Korrektur der Facharbeit bis 28.04.2014 Rückgabe und Besprechung der FA bis 12.05.2014.

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Presentation Transcript


  1. Facharbeit der Jgst.Q1 in 2014 Ganztagsgymnasium Johannes Rau 15.08.2014 Brg 1

  2. Termine ThemenfindungJanuar (08.01.14 - 30.01.14) Erstellen der Facharbeit:31.01.2014-28.03.2014(Abgabe) Korrektur der Facharbeitbis28.04.2014 Rückgabe und Besprechung der FAbis 12.05.2014 15.08.2014 Brg 2

  3. Aufgaben und Ziele der FA (1) Ziel der FA ist es, dass Schülerinnen u. Schüler beispielhaft lernen, was eine wissenschaftliche Arbeit ist und wie man sie schreibt. Die FA hat den Schwierigkeitsgrad einer Klausur. Im Einzelnen: •  Themen suchen, eingrenzen und strukturieren • Komplexes Arbeits- und Darstellungsvorhaben planen 15.08.2014 Brg 3

  4. Aufgaben und Ziele der FA (2) • Methoden und Techniken der Informations-beschaffung zeitökonomisch, gegenstands- und problemangemessen einsetzen • Informationen u. Materialen ziel- u. sach-angemessen strukturieren u. auswerten • Darstellung sprachlich angemessen gestalten • Zitation u. Literaturangaben etc. müssen den wissenschaftlichen Darstellungskonventionen genügen  15.08.2014 Brg 4

  5. Themen und Methoden (1) • Mehrere Schülerinnen u. Schüler können ein gemeinsames Oberthema mit ver-schiedenen Schwerpunkten bearbeiten (?) • Arbeitsteilige Gruppenarbeiten sind möglich (?) Methoden • Interpretation von Texten, Bildern etc. 15.08.2014 Brg 5

  6. Themen und Methoden (2) • Analyse von Sachtexten • Auseinandersetzung mit mathematischen u. logischen Problemen • Interviews u. Befragungen • Beobachtungen u. Erkundungen • Messungen • Experimente 15.08.2014 Brg 6

  7. Beratung (1) • Auswahl u. Beschaffung von Materialien • Verdeutlichung der Leistungserwartungen u. Beurteilungskriterien, auch am konkreten Einzelfall • Unterstützung bei der Planung • Beobachtung des Fortgangs der Arbeit u. Kontrolle der Selbständigkeit • regelmäßige, individuelle Gespräche über Zwischenergebnisse 15.08.2014 Brg 7

  8. Beratung (2) • Anleitung zur Überarbeitung • Reflexion des Arbeitsprozesses u. seines Ergebnisses, deshalb wird empfohlen in einem Arbeitstagebuch das Vorgehen u. die Stationen zu dokumentieren 15.08.2014 Brg 8

  9. Bearbeitung • Themensuche, Themenfindung • Arbeitsplanung, Materialsuche • Ordnen u. Durcharbeiten des Materials • Gliederungsentwurf • ggf. praktische, empirische oder experimentelle Arbeiten • Textentwurf • Überarbeitung • Reinschrift • Korrektur u. Abgabe der Endfassung 15.08.2014 Brg 9

  10. Umfang und Form (1) • Abgabe zusätzlich als CD-Rom • 8-12 DIN A4-Seiten im Textteil maschinenschriftlich, 1½ zeilig, Schriftgrad 12 Handreichung:www.schulminsterium.nrw.de/BP/Publikationen/broschueren/index.html Die Arbeit besteht aus: • Deckblatt mit Thema, Name, Schul-, Kurs-/Kurslehrer-, u. Schuljahresangabe • Inhaltsverzeichnis 15.08.2014 Brg 10

  11. Umfang und Form (2) Textteil mit • Einleitung als Entwicklung der Fragestellung • Hauptteil untergliedert • Schlussteil als Zusammenfassung der Ergebnisse • Literaturverzeichnis (Internetquellen müssen als Kopie [Datenträger] abgegeben werden) • ggf. Anhang mit fachspezifischer Dokumentation • Erklärung über die selbständige Anfertigung der Arbeit 15.08.2014 Brg 11

  12. Beurteilung und Bewertung Allgemeine Kriterien: • inhaltliche Aspekte • Reproduktion, • Reorganisation  Schwerpunkt • Problemlösen u. Werten • sprachliche Aspekte • formale Aspekte 15.08.2014 Brg 12

  13. Wahlliste nach LK sortiert Wahlliste für die Facharbeiten in Q1.2 Jede Schülerin, jeder Schüler muss in der Jgst. Q1 eine Facharbeit schreiben! Jeder wählt hierzu drei verschiedene Fächer (Erst-, Zweit- und Drittwunsch). Es können nur Fächer gewählt werden, die man schriftlich belegt hat! 15.08.2014 Brg 13

  14. Facharbeit 2013/14 • Gutes Gelingen! 15.08.2014 Brg 14

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