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舞台 是你的 , 自信地 站上来. --- 冰幼实践内涵建设,促教师成长之感悟. 浦东新区冰厂田幼儿园 姚健. 园本培训. 教师工作室. 项目管理. 加强学校内涵建设. 指导思想: 以教师的全面发展为本. 专业素养的发展. 人文素养的发展. 舞台是你的,自信地站上来!. 教师工作室. 起因. 活动室配备 阅览室 结构室 音乐室 美工室 棋类室. 活动室现状 活动室的内容 环境创设 活动时间 材料投放 记录方式. 活动室功能单一. 教师工作室. 课程: 丰富幼儿园课程. 定位. 教师: 培养教师课程开发能力.
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舞台是你的, 自信地站上来 --- 冰幼实践内涵建设,促教师成长之感悟 浦东新区冰厂田幼儿园 姚健
园本培训 教师工作室 项目管理 加强学校内涵建设 指导思想: 以教师的全面发展为本 专业素养的发展 人文素养的发展 舞台是你的,自信地站上来!
教师工作室 起因 活动室配备 • 阅览室 • 结构室 • 音乐室 • 美工室 • 棋类室 活动室现状 • 活动室的内容 • 环境创设 • 活动时间 • 材料投放 • 记录方式 活动室功能单一
教师工作室 课程: 丰富幼儿园课程 定位 教师: 培养教师课程开发能力 幼儿: 满足全体幼儿兴趣
教师工作室 展开 公示工作室数量 形成工作室申报与评聘制度 立项 、公示、展示、监控、评估、…… 团队组合、课程设计 环境布置、材料投放 经费预算、…… 初期:撰写方案、公开论证与答辩 中期:展示评估、调整方案 终期:成果展示、续保申请
数形空数学工作室 童画工作室 音我而动小乐堂 小悦纸吧 教师工作室 成效 工作室8个、特色课程10个
幸福书屋 教师工作室 • 《幸福书屋》金晔 • 开展“图书对外借阅”和“听妈妈(爸爸)讲故事”的亲子共读活动 • 组织全园幼儿、家长自制阅读绘本活动 • 组织幼儿全园幼儿“讲自己喜欢的故事”比赛 • 进行家长阅读沙龙活动 • … …
项目管理 起因 • 编制紧 • 人手少 • 事情多 • 创建教工休息室 • 幼儿园公共环境创设 • 开展社区0-3岁早教服务 • 制定员工手册 • 带教支教 • 课改资源库筹建 • …… “忙”的被动,“闲”的无奈
项目管理 教师: 激发每一位教师内在动力 定位 幼儿园: 创新管理制度和运作机制 做事的质量 做事人的素养
项目管理 展开 论证立项 方案答辩 支持 服务 中期汇报 项目实施 评价 监察 成果展示 项目监控组 项目评价组
项目管理 成效 43个项目 90%教师参与 制定计划 规范管理 分层展示 检验成效 特色教师培养项目 骨干教师培养项目 2-5年青年教师培养项目 见、实习生培训项目 新教师培养项目 见、实习生培训项目组
骨干团队 起因 同伴行动中的专业引领
骨干团队 教师: 形成教学特色和风格 定位 幼儿园: 培育人人争做骨干教师的骨干团队
骨干团队 展开 倡导“做中学”的行为 制定个人职业生涯规划 形成“合作中学”的氛围 搭建“教中学”的平台
骨干团队 成效 2009年度 新区教学活动设计评比一等奖 3人 新区十佳明星教师 1人 新区中青年教师评优一等奖1人、二等奖1人 上海市名师后备班成员 2人
骨干团队 成效 我们拥有 上海市历届中青年教师教育教学评优获一等奖教师 3名 上海市名师后备教师 6名 新区十佳优秀青年教师 3名 新区学科带头人4名、骨干教师15名
结束语: 在冰幼,有一种精神是力推的,即:发展必争、得失不争。为践行优质资源均衡化,每次的责任必争;为学校发展把方向,每次的诊断必争;为教师谋发展,每次的机遇必争! 引自冰厂田幼儿园园长述职报告
舞台是你的,自信的站上来 --- 冰幼实践内涵建设,促教师成长之感悟 谢谢! 冰厂田幼儿园 www.bctkids.com