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PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA

PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA. Alta comprensión lectora relacionándolo con la realidad y su práctica profesional. Expresión oral y escrita de sus ideas con claridad, sencillez y corrección.

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PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA

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Presentation Transcript

  1. PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA

  2. Alta comprensión lectora relacionándolo con la realidad y su práctica profesional. • Expresión oral y escrita de sus ideas con claridad, sencillez y corrección. • Plantea analiza y resuelve problemas enfrentando desafíos intelectuales y orientando a sus alumnos para analizar situaciones y resolver problemas • Disposición y capacidad científica de observación y crítica para mejorar los resultados de su labor educativa. • Localiza, selecciona y utiliza información de diversos tipos para su actividad profesional. HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS

  3. DOMINIO DE LOS COMPONENTES

  4. DOMINIO DE LOS COMPONENTES

  5. IDENTIDAD PROFESIONAL Y ÉTICA

  6. CAPACIDAD DE PERCEPCIÓN Y RESPUESTA A LAS CONDICIONES SOCIALES DEL ENTORNO DE LA ESCUELA

  7. Dominio cabal para lograr una autonomía profesional, trabajando en colectivo y manejando su propia formación permanente. • Organizar el trabajo educativo, diseñar y poner en práctica estrategias y actividades didácticas para que todos sus alumnos alcancen los propósitos de la educación. • Tratar con dignidad y afecto a sus alumnos estableciendo normas, valores, cuidado la autoestima y aprovechando los contenidos y experiencias para reflexionar y dialogar en asuntos éticos ,problemas locales y ambientales. • Uso y aprovechamiento de las TICs para mejorar la enseñanza .Disposición para el dialogo y colaboración con colegas. • Tendrá percepción y sensibilidad en las condiciones del entorno y establecerá relaciones de colaboración con los padres y la comunidad. • Los principios que regirán la acción serán los valores de la humanidad EL PERFIL DESEADO DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  8. Percepción Sensibilidad Capacidades Dominio Contenidos Colectivo Evaluación Comprometerse Habilidades Diseñar Autonomía Autoestima Diálogo Propósitos Familia Comunidad Colaboración Valores Permanente Humanidad

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