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《 智救養馬人 》 課文地圖. 背景. 事件. 內在反應. 解決策略. 故事結局. 1. 大臣: (1) 擔心害怕 緊張。 (2) 不知所措 2. 晏子: (1) 想辦法消 消主公的怒氣。 (2) 解救養馬人. 1. 齊景公恍然大 悟,決定放了 養馬人。 2. 齊景公贏得 民心,並為人 民創造許多福 祉。. 1. 假裝認同 主公的想法。 2. 利用「指桑 罵槐」的方法 ,點醒主公, 解救養馬人。. 春秋時代 齊國 齊景公、晏子. 愛馬突然病死 , 齊景公 想殺 養馬人出氣。.
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背景 事件 內在反應 解決策略 故事結局 • 1.大臣: • (1)擔心害怕 • 緊張。 • (2)不知所措 • 2.晏子: • (1)想辦法消 • 消主公的怒氣。 • (2)解救養馬人 • 1.齊景公恍然大 • 悟,決定放了 • 養馬人。 • 2.齊景公贏得 • 民心,並為人 • 民創造許多福 • 祉。 1.假裝認同 主公的想法。 2.利用「指桑 罵槐」的方法 ,點醒主公, 解救養馬人。 春秋時代 齊國 齊景公、晏子 愛馬突然病死 ,齊景公想殺 養馬人出氣。 作者的評論:晏子的勇敢機智,留下了許多充滿智慧的歷史故事。