110 likes | 267 Views
Студенческий инновационный научно-исследовательский проект «Я+1» (Технологии профориентационной работы с учащейся молодежью в области выбора социальной работы как профессиональной деятельности). Разработчики проекта: Фролова Е., Рабушко К., Соколко А., Сиразетдинова Ю.
E N D
Студенческий инновационный научно-исследовательский проект«Я+1»(Технологии профориентационной работы с учащейся молодежью в области выбора социальной работы как профессиональной деятельности) Разработчики проекта: Фролова Е., Рабушко К., Соколко А., Сиразетдинова Ю. студентки 3 - го курса специальности «Социальная работа» Руководители проекта: Гольцов А.Ю., Смирнова Е.С. старшие преподаватели кафедры социальной работы филиала РГСУ в г. Минске
Цель проекта Разработка механизма профориентационной работы с молодежью в области выбора «социальной работы» как профессиональной деятельности
Ключевые идеи • осознанный выбор профессии - фактор минимизации экономических затрат на профессиональную подготовку • социально-волонтерские сети («Я+1») как обновляющийся механизм профессиональной самоориентации молодежи на ценности профессии «Социальная работа»
Актуальность проекта В условиях социальной модернизации на первый план выступает профессиональный выбор человека. Особую актуальность приобретают: • ранняя профессионализация; • социально-профессионально сопровождение молодежи; • проектирование профессионально-ориентационной работы на основе мотивационно-сферного подхода; • разработка индивидуальных программ профессионального самоопределения личности. Эти подходы призваны оказать существенное влияние на выбор общественного пути молодежи, адаптацию к профессии.
Доступный и эффективный путь решения проблемы – обеспечение профориентационных услуг для молодежи посредством волонтерского движения Подготовленные волонтеры смогут реализовывать технологии и методики профессиональной ориентации. Проект «Я+1» обеспечит максимальное вовлечение студентов в волонтерскую работу для решения профориентационных задач. Деятельность волонтеров основывается на технологии «Равный обучает равного»
Модель мотивационно-сферного подхода в профориентационной работе с молодежью
Целевая группа проекта • Учащиеся школ, гимназий, ПТУ, колледжей • Волонтеры (студенты филиала РГСУ в г. Минске) члены клуба «Золотое сердце»
Этапы реализации проекта • формирование групп волонтеров и их обучение; • информационная Интернет-страница «Я+1»; • конкурс творческих работ «Кто он -социальный работник»; • PR-акция «PR родного вуза»; • мониторинг социально-профессиональной адаптации студентов
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА Полученные краткосрочные результаты: • создана сеть из 50 волонтеров; • охвачено каждым волонтером более 50 человек старшеклассников; • вовлечено в профориентауионную работу 3000 человек; • сформирован позитивный имидж профессии «Социальная работа»; • издание методического кейса «Я+1: технологии профессионального самоопределения
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА Планируемы долгосрочные результаты • развитие нового направления волонтерской деятельности - профориентационная работа; • расширение сети волонтеров; • создание профориентационного инкубатора; • открытие Интернет-страница «Я+1»