Comprehensive Guide to Matura Exam: Purpose, Subjects, and Requirements

1. MATURA 2019/2020 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS

2. Po co jest przeprowadzany egzamin maturalny? Co jest na nim sprawdzane? • Stanowi poświadczenie osiągnięcia przez zdającego wymaganego prawem poziomu ‎wiadomości i umiejętności w zakresie języka polskiego, matematyki i wybranego ‎języka obcego • Zastępuje egzamin wstępny do szkół wyższych, które wykorzystują wyniki egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu lub przedmiotów – przede wszystkim na poziomie ‎rozszerzonym – jako kryteria w procesie rekrutacji.

3. EGZAMIN MATURALNY jest przeprowadzany: • na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (sprawdza, w jakim stopniu absolwent spełnia te wymagania) • jeden raz w ciągu roku, w okresie od maja do września, w terminach głównym, dodatkowym i poprawkowym, określonych w komunikacie o harmonogramie • przeprowadzany z przedmiotów obowiązkowych oraz przedmiotów dodatkowych i składa się z części ustnej oraz z części pisemnej.

4. EGZAMINY OBOWIĄZKOWE Absolwent obowiązkowo przystępuje do:•    dwóchegzaminów w części ustnej ‎oraz ‎•    czterechegzaminów w części pisemnej. Obowiązkowe egzaminy w części pisemnej:‎•    egzamin z języka polskiego (na poziomie podstawowym)‎•    egzamin z matematyki (na poziomie podstawowym)‎•    egzamin z języka obcego nowożytnego (na poziomie podstawowym)‎•    egzamin z wybranego przedmiotu dodatkowego (na poziomie rozszerzonym)‎ Obowiązkowe egzaminy w części ustnej:‎•    egzamin z języka polskiego (bez określania poziomu)‎•    egzamin z języka obcego nowożytnego (bez określania poziomu)‎ ‎

5. EGZAMINY DODATKOWE Oprócz jednego obowiązkowego egzaminu z przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym, można przystąpić do egzaminów z nie więcej niż pięciu kolejnych ‎przedmiotów. ‎Wyboru można dokonać spośród niżej wymienionych przedmiotów.‎ Egzaminy zdawane są na poziomie rozszerzonym. ‎

6. w części pisemnej – jeden egzamin z przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym: • biologia • chemia • filozofia • fizyka • geografia • historia • historia muzyki • historia sztuki • informatyka • język łaciński i kultura antyczna • język mniejszości etnicznej (język łemkowski) • język mniejszości narodowej (wybór spośród następujących języków: białoruski, litewski, niemiecki, ukraiński) • język obcy nowożytny (wybór spośród następujących języków: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, włoski) • język polski • język regionalny (język kaszubski) • matematyka • wiedza o społeczeństwie

7. WYBÓR PRZEDMIOTÓW Wybór przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym nie jest zależny od typu szkoły, do której uczęszcza uczeń, ani od przedmiotów, których uczył się w tej szkole. Uczeń składa odpowiednio deklarację 1a

8. CZY LAUREATOM I FINALISTOM OLIMPIAD PRZEDMIOTOWYCH PRZYSŁUGUJĄ NA EGZAMINIE MATURALNYM SPECJALNE UPRAWNIENIA? Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych dla szkół ponadgimnazjalnych, którzy ‎wzięli udział w olimpiadzie w szkole ponadgimnazjalnej, są zwolnieni z egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu. Na świadectwie otrzymują z tego przedmiotu ‎najwyższy wynik

9. JAKIE WARUNKI NALEŻY SPEŁNIĆ, ABY ZDAĆ EGZAMIN MATURALNY I OTRZYMAĆ ŚWIADECTWO? Aby otrzymać świadectwo, należy:‎ • Uzyskać co najmniej 30% punktów z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego ‎w części ustnej. • Uzyskać co najmniej 30% punktów z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego ‎w części pisemnej. • Przystąpić do egzaminu z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym w części pisemnej (dla tego przedmiotu nie jest określony próg ‎zaliczenia).

10. ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI • Absolwent, który zdał egzamin maturalny, otrzymuje świadectwo dojrzałości i jego ‎odpis.‎‎ • Świadectwo zawiera szczegółowe wyniki, jakie zdający uzyskał. Wyniki z egzaminów ‎z poszczególnych przedmiotów w części pisemnej będą przedstawiane w dwóch ‎formach: (a) jako procent uzyskanych punktów oraz (b) jako pozycja na skali ‎centylowej. Wyniki egzaminów w części ustnej będą przedstawiane tylko ‎jako procent uzyskanych punktów.‎‎ • Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych, do których absolwent przystępuje ‎dobrowolnie, nie mają wpływu na zdanie egzaminu. Odnotowuje się je jednak na ‎świadectwie dojrzałości.‎‎ • Zdający, którzy przystąpią do egzaminu w maju/czerwcu 2020 r. i zdadzą egzamin, ‎otrzymają świadectwo 3 lipca 2020 r. Osoby, które zdadzą egzamin w sesji ‎poprawkowej (w sierpniu), otrzymają świadectwo 11 września 2020 r.

11. DEKLARACJE WYBORU PRZEDMIOTÓW • Do 30 września 2019 r. wstępną deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego są zobowiązani złożyć do dyrektora macierzystej szkoły uczniowie, którzy zamierzają przystąpić do egzaminu maturalnego bezpośrednio po ukończeniu szkoły w 2020 r. (załącznik 1a_N do Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2019/2020 ). • Jeżeli w trakcie pierwszego semestru roku szkolnego 2019/2020 plany egzaminacyjne ucznia ulegną zmianie – można je zgłosić do 7 lutego 2020 r. w ostatecznej deklaracji • Osoba składająca deklarację wstępną i/lub ostateczną otrzymuje od dyrektora szkoły ‎jej kopię z potwierdzeniem przyjęcia.

12. Po terminie złożenia deklaracji ostatecznej nie ma już możliwości dokonywania w deklaracji zmian dotyczących wyboru przedmiotów i poziomu egzaminów (z wyjątkiem laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych). W przypadku niezłożenia deklaracji ostatecznej w odpowiednim terminie deklaracja wstępna staje się deklaracją ostateczną.

13. OSOBY ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Posiadający opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, w tym: z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią - opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej DOSTOSOWANIE FORMA- NIE - polega na przygotowaniu odrębnych arkuszy dostosowanych do potrzeb i możliwości zdających – DOSTOSOWANIE WARUNKI - TAK - polega między innymi na – a. zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym zdającego b. zapewnieniu zdającemu miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych c. wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych d. odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminu maturalnego e. ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminu maturalnego, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 2 ustawy, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne zdającego f. zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu maturalnego nauczyciela wspomagającego zdającego w czytaniu lub pisaniu3 lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.

15. ABSOLWENCI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ, W TYM: DYSLEKSJĄ, DYSGRAFIĄ, DYSORTOGRAFIĄ, DYSKALKULIĄ 1. Pisanie pracy na komputerze. Dostosowanie możliwe tylko wtedy, gdy głębokość zaburzenia grafii uniemożliwia odczytanie i dokonanie prawidłowej oceny odpowiedzi do zadań w arkuszu egzaminacyjnym. 2. Zastosowanie szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań otwartych z języka polskiego, języków obcych nowożytnych, języka mniejszości narodowej, języka regionalnego oraz matematyki, uwzględniających specyficzne trudności w uczeniu się. Rada pedagogiczna, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu maturalnego, wskazanych w Tabeli 1a i 1b, wskazuje sposób lub sposoby dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu maturalnego dla danego ucznia l

16. SPOSOBY DOSTOSOWANIA: PRZYKŁADY

17. DOSTOSOWANIE WARUNKÓW Dokumenty uprawniające do dostosowania warunków i form egzaminu zdający przedkłada odpowiednio dyrektorowi szkoły razem z deklaracją: do 30 września 2019 r. (dokumentacja może być uzupełniona do 7 lutego 2020 roku)

18. PROCEDURA- DOSTOSOWANIE • Do 10 lutego 2020 r. dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie (załącznik 4b w Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego obowiązującej w roku szkolnym 2019/2020) ucznia lub absolwenta o wskazanych sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do jego potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych.6 • Uczeń/absolwent składa oświadczenie o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania, o których mowa w pkt 11., nie później niż do 13 lutego 2020 r. (jako oświadczenie w załączniku wymienionym w pkt 11.).

19. SZCZEGÓLNE PRZYPADKI W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych dyrektor szkoły, na wniosek rady pedagogicznej, może wystąpić do dyrektora OKE z wnioskiem o wyrażenie zgody na przystąpienie ucznia lub absolwenta do egzaminu maturalnego w warunkach dostosowanych do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych, nieujętych w komunikacie. Wniosek powinien być uzasadniony i potwierdzony stosownymi dokumentami. Uzgodnienia pomiędzy dyrektorem szkoły a dyrektorem OKE odbywają się w formie pisemnej nie później niż do 10 lutego 2020 r. Jeżeli konieczność przyznania dostosowań, o których mowa powyżej, nastąpi po tym terminie, stosowne uzgodnienia muszą zostać przeprowadzone niezwłocznie po uzyskaniu przez dyrektora szkoły informacji o potrzebie takich dostosowań.

20. HARMONOGRAM Sesja główna – od 7do 21 maja 2020 r.‎‎ Sesja dodatkowa – od 1 do 19 czerwca 2020 r Sesja poprawkowa – 24-25 sierpnia 2020

21. HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO • W TERMINIE GŁÓWNYM • Egzamin jest przeprowadzany w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących • zespołów egzaminacyjnych • Część ustna egzaminu maturalnego • od 7 do 22 maja (oprócz 10 i 17 maja) język polski • od 4 do 22 maja (oprócz 10 i 17 maja) języki obce nowożytne

22. Część pisemna egzaminu maturalnego Maj Godzina 9:00 Godzina 14:00 4 poniedziałek język polski – pp* język polski – pr* 5 wtorek matematyka – ppjęzyk łaciński i kultura antyczna – pp 6 środa język angielski – pp język angielski – pr 7 czwartek matematyka – prfilozofia – ppfilozofia – pr 8 piątek biologia – ppbiologia – pr wiedza o społeczeństwie – pp wiedza o społeczeństwie – pr

23. Maj Godzina 9:00 Godzina 14:00 • 11 poniedziałek chemia – prinformatyka – ppinformatyka – pr • 12 wtorek język niemiecki – ppjęzyk niemiecki – pr • 13 środa geografia – prhistoria sztuki – pphistoria szt. – pr • 14 czwartek język rosyjski – ppjęzyk rosyjski – pr • 15 piątek język francuski – ppjęzyk francuski – pr • 18 poniedziałek fizyka i astronomia – prhistoria – pr • 19 wtorek język hiszpański – pp język hiszpański – pr • 20 środa język włoski – pp język włoski – pr • 21 czwartek języki mniejszości nar. – ppj.mn.nar- pr

25. PRZYBORY Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem Nie wykonuje się rysunków ołówkiem!!!

27. ARKUSZ EGZAMINACYJNY ZAWIERA ZESZYT ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH KARTĘ ODPOWIEDZI 1 karta, dołączona na perforacji do ostatniej strony zeszytu zadań egzaminacyjnych zadania z danego przedmiotu maturalnego

28. DODATKOWE INFORMACJE • Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego w części pisemnej oprócz arkuszy wykorzystuje się płytę CD do sprawdzenia umiejętności rozumienia ze słuchu. Na płycie znajdują się dwukrotnie nagrane teksty, polecenia i przerwy na wykonanie zadań. • Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z matematyki wykorzystuje się Wybrane wzory matematyczne • Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z biologii, chemii i fizyki – Wybrane wzory i stałe fizykochemiczne

29. MATURA 2019/2020 • Zdający ma obowiązek zgłosić się na każdy egzamin punktualnie, zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez dyrektora szkoły. • Na egzamin należy zgłosić się z dokumentemtożsamości z aktualnym zdjęciem. • Zdający w trakcie części pisemnej egzaminu może korzystać z materiałów i przyborów pomocniczych, których wykaz ogłasza dyrektor CKE.www.cke.edu.pl.

30. ZAKAZ WNOSZENIA DO SALI • Zdający nie może wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych urządzeń telekomunikacyjnych i elektronicznych nośników informacji, ani z nich korzystać. Nieprzestrzeganie tej zasady stanowi podstawę do unieważnienia egzaminu. • Torb/plecaków • Przedmiotów i przyborów nie wymienionych w Komunikacie Dyrektora CKE Także na próbnej maturze!

31. MATURA 2019/2020 Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem!

32. PRZEBIEG CZĘŚCI PISEMNEJ EGZAMINU • O wyznaczonej godzinie zdający wchodzą do sali według kolejności na liście po okazaniu dokumentu tożsamości, odbierają paski kodowe, losują nr stolika. • Przewodniczący ZN wnosi na salę materiały egzaminacyjne, członkowie ZN rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz paski kodowe. • Zdający część pisemną egzaminu maturalnego ma obowiązek zapoznać się dokładnie z instrukcją, sprawdzić, czy arkusz jest kompletny oraz czy otrzymał zestaw tablic/wzorów (dotyczy egzaminu z matematyki, chemii, fizyki i astronomii). • Braki zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin, który wydaje kompletny arkusz i zestaw tablic/wzorów. • Zdający jest zobowiązany czytelnie i w miejscach do tego przeznaczonych zakodować swój arkusz egzaminacyjny i kartę odpowiedzi.

33. USTNY EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO 1.‎ Część ustna egzaminu z języka polskiego będzie sprawdzała umiejętność ‎tworzenia wypowiedzi na określony temat, inspirowanej tekstem kultury.‎ ‎2.‎ Maturzysta będzie losował – nieznane mu wcześniej – zadanie egzaminacyjne ‎zawierające tekst kultury (literacki lub ikoniczny, lub popularnonaukowy z zakresu ‎wiedzy o języku) oraz odnoszące się do niego polecenie.‎  ‎3.‎ Zadaniem zdającego będzie – po 15-minutowym przygotowaniu – wygłoszenie ‎wypowiedzi monologowej (ok. 10 minut) , a następnie uczestniczenie w związanej z tą ‎wypowiedzią rozmowie z zespołem przedmiotowym (ok. 5 minut).‎ Przykładowe zadania wraz z przykładowymi realizacjami można znaleźć na stronie CKE .

34. USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA OBCEGO • Egzamin jest przeprowadzany bez określania poziomu • Prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15 minut • Egzamin rozpoczyna się od rozmowy wstępnej, podczas której egzaminujący zadaje zdającemu kilka pytań związanych z jego życiem i zainteresowaniami 4. Zdający losuje zestaw trzech zadań: - zadanie pierwsze polega na przeprowadzeniu rozmowy, w której zdający i egzaminujący odgrywają wskazane w poleceniu role; - w zadaniu drugim zdający opisuje ilustrację zamieszczoną w wylosowanym zestawie oraz odpowiada na trzy pytania postawione przez egzaminującego; - w zadaniu trzecim zdający wypowiada się na podstawie materiału stymulującego i odpowiada na dwa pytania postawione przez egzaminującego. • Egzaminujący przeprowadza egzamin korzystając z zegara z sekundnikiem/stopera 6. W czasie trwania egzaminu zdający nie może korzystać ze słowników i innych pomocy

35. LAUREACI I FINALIŚCI OLIMPIAD Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych dla szkół ponadgimnazjalnych, którzy ‎wzięli udział w olimpiadzie w szkole ponadgimnazjalnej, są zwolnieni z egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu. Na świadectwie otrzymują z tego przedmiotu ‎najwyższy wynik.‎

36. WARUNKI ZDANIA MATURY Aby zdać egzamin maturalny, absolwent musi: • Otrzymać co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej i w części pisemnej • Przystąpić do egzaminu z przynajmniej jednego przedmiotu dodatkowego w części pisemnej. • Zdający, który przystąpił do egzaminu maturalnego tylko z jednego przedmiotu dodatkowego i któremu ten egzamin unieważniono, nie zdał egzaminu maturalnego

37. ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI 1.‎  Absolwent, który zdał egzamin maturalny, otrzymuje świadectwo dojrzałości i jego ‎odpis.‎ ‎2.‎ Świadectwo zawiera szczegółowe wyniki, jakie zdający uzyskał. ‎3.‎  Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych, do których absolwent przystępuje ‎dobrowolnie, nie mają wpływu na zdanie egzaminu. Odnotowuje się je jednak na ‎świadectwie dojrzałości.‎ 4. Zdający, którzy przystąpią do egzaminu w maju/czerwcu 2018 r. i zdadzą egzamin, ‎otrzymają świadectwo 4lipca 2020 r. Osoby, które zdadzą egzamin w sesji ‎poprawkowej (w sierpniu), otrzymają świadectwo 11 września 2020 r.

38. JAK JEST WYRAŻONY WYNIK ? • w części pisemnej •w procentach •na skali centylowej (Wynik na skali centylowej to odsetek liczby maturzystów zaokrąglony do liczby całkowitej, którzy uzyskali z danego przedmiotu na danym poziomie wynik taki sam lub niższy niż dany absolwent tzn. wynik centylowy 82 = 82% zdających uzyskało za rozwiązanie zadań wynik taki sam lub niższy, a 18% uzyskało wynik wyższy 2. w części ustnej w procentach

39. UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU

40. WGLĄD DO SPRAWDZONEJ PRACY • W ciągu 6 miesięcy od dnia wydania świadectwa dojrzałości • Dyrektor OKE w ciągu 5 dni roboczych wyznacza termin wglądu • Podczas wglądu: - zakaz kserokopii - możliwość wykonywania zdjęć (także telefonem) i sporządzania notatek • Jeśli w wyniku weryfikacji suma pkt została podwyższona, dyrektor OKE ustala nowy wynik egzaminu

41. ODWOŁANIE DO KOLEGIUM ARBITRAŻU EGZAMINACYJNEGO • Jeśli absolwent nie zgadza się z otrzymanym wynikiem weryfikacji sumy punktów • W ciągu 7 dni od otrzymania wyniku weryfikacji absolwent składa odwołanie z uzasadnieniem • Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni (od dnia przekazania do CKE)

42. TERMINY DODATKOWE W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych, uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu maturalnego z danego przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub części pisemnej w terminie głównym, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, na udokumentowany wniosek absolwenta lub jego rodziców (załącznik 6.), może wyrazić zgodę na przystąpienie przez absolwenta do egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów w terminie dodatkowym (w czerwcu 2020 r.) Wniosek, o którym mowa w pkt 3.7.1., absolwent lub jego rodzice składają do dyrektora szkoły, w której absolwent przystępuje do egzaminu maturalnego, nie później niż w dniu, w którym odbywa się egzamin maturalny z danego przedmiotu. Dyrektor szkoły przekazuje wniosek wraz z załączonymi do niego dokumentami dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej nie później niż następnego dnia po otrzymaniu wniosku. Dyrektor OKE rozpatruje wniosek w terminie 2 dni od dnia jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne.

43. HARMONOGRAM SESJI DODATKOWEJ Sesja dodatkowa – od 1 do 19 czerwca 2020 r Sesja dodatkowa jest przeprowadzana dla tych zdających, którzy z udokumentowanych przyczyn ‎zdrowotnych lub losowych nie mogli przystąpić do egzaminu w maju i uzyskali zgodę dyrektora OKE na ‎przystąpienie do egzaminu w czerwcu.

44. HARMONOGRAM SESJI POPRAWKOWEJ Sesja poprawkowa – 24-25 sierpnia 2020 Sesja poprawkowa jest przeprowadzana dla tych zdających, którzy w maju/czerwcu przystąpili do wszystkich przedmiotów ‎obowiązkowych oraz do co najmniej jednego egzaminu z przedmiotu dodatkowego i nie zdali egzaminu tylko z jednego przedmiotu obowiązkowego w części pisemnej albo ‎w części ustnej.

45. Do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym może przystąpić absolwent, który nie zdał egzaminu wyłącznie z jednego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej ALBO w części pisemnej, pod warunkiem że: • przystąpił do wszystkich egzaminów z przedmiotów obowiązkowych w części ustnej i w części pisemnej i żaden z tych egzaminów nie został mu unieważniony ORAZ • przystąpił do egzaminu z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym w części pisemnej i egzamin ten nie został mu unieważniony. Absolwent w terminie 7 dni od dnia ogłoszenia wyników egzaminu maturalnego (nie później niż do 11 lipca 2019 r.) składa przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego pisemne oświadczenie o zamiarze przystąpienia do egzaminu maturalnego z danego przedmiotu w terminie poprawkowym, zgodnie z deklaracją ostateczną.