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综合实践活动. 江高社区生活垃圾分类的现状调查. 单位:广州市白云区江高镇中心小学. 活动年级:五年级. 指导老师:龚翠梨. 问卷调查:. 了解江高社区居民对生活垃圾分类的看法与态度. 江高社区生活垃圾分类的现状调查. —— 调查问卷的数据统计与分析. (方法指导课). 数据统计 —— 问卷情况统计. 本次调查发出问卷 份,收回 份。. 阅读并思考: 1 、这些调查问卷做得怎样,是否有按要求完成,有没有缺漏的地方 ? 2 、没有完成好的调查问卷,对于我们的调查有用吗?我们该如何处理这些问卷?. 数据统计 —— 问卷情况统计.
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综合实践活动 江高社区生活垃圾分类的现状调查 单位:广州市白云区江高镇中心小学 活动年级:五年级 指导老师:龚翠梨
问卷调查: 了解江高社区居民对生活垃圾分类的看法与态度
江高社区生活垃圾分类的现状调查 ——调查问卷的数据统计与分析 (方法指导课)
数据统计——问卷情况统计 本次调查发出问卷份,收回份。 阅读并思考: 1、这些调查问卷做得怎样,是否有按要求完成,有没有缺漏的地方? 2、没有完成好的调查问卷,对于我们的调查有用吗?我们该如何处理这些问卷?
数据统计——问卷情况统计 没有完成好的问卷对我们的调查无用,我们称为“无效问卷。填写完整的问卷才对我们研究有用,我们称为“有效问卷”。 注意:如果一份调查问卷收回来的问卷中的有效问卷数没有超过三分之二,就说明了这份问卷没有信度,就要重新拟一份。 汇报:本次调查发出问卷份,收回份,其中有效问卷份。
数据统计——问卷数据的统计 “江高社区生活垃圾的现状调查”学生调查问卷数据统计与分析 组名: 本次问卷调查活动发出问卷 份,收回 份,其中有效问卷份。
数据分析 《小学生家庭作业布置》学生调查问卷数据统计与分析 本次调查发出问卷100份,收回 99份,其中有效问卷95份。 范例: 数据的结果及反映的问题 意见或建议 目的 阅读并思考:该范例是从哪些方面进行分析的?怎样分析?