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好书伴你行. 同学们的课外读物是什么？. 心目中的名著有哪些？. 读了这些书之后的感受？. 名人名言. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼. 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅. 书籍是在时代的波涛 中航行的思想之船， 它小心翼翼地把珍贵 的货物运送给一代又 一代。——培根. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德. 书籍使人们成为宇宙的 主 人 ——巴甫连柯. 书是唯一不死的东西——丘特.
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名人名言 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 书籍是在时代的波涛 中航行的思想之船， 它小心翼翼地把珍贵 的货物运送给一代又 一代。——培根
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 书是唯一不死的东西——丘特 高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
读书的方法有多种多样，下面介绍常见的九种方法。 • （1）泛读 • 泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
（2）精读 朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法 .
（3）通读 即对书报杂志从头到读， 通览一遍，意在读懂，读 通,了解全貌，以求一个完 整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
（4）跳读 这是一种跳跃式的读书.可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨 脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
（5）速读 这是一种快速读书的方法，即 陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目 十行，对文章迅速浏览一遍， 只了解文章大意即可。这种方 法可以加快阅读速度，扩大阅 读量，适用于阅读同类的书籍 或参考书等。
（6）略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键 性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头 或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
（7）再读 有价值的书刊杂志不能只 读一遍，可以重复学习，“温 故而知新”。著名思想家、文 学家伏尔斯泰认为“重读一本 旧书，就仿佛老友重逢”。重 复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
（8）写读 古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共 用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
（9）选读 就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好 的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气； 可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了
读书可以使自己的知识得到积累， 君子学以聚之。 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
书香润情操 书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。 “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通 向进步`文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。
这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
谢谢大家！ ——一组制作
希望大家踊跃捐书， 也要积极看书。
