mazzmardli 4 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
mazzmardli (4) PowerPoint Presentation
Download Presentation
mazzmardli (4)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 13

mazzmardli (4) - PowerPoint PPT Presentation


  • 184 Views
  • Uploaded on

mazzmardli (4). 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membuat tulisan berupa gagasan dalam bentuk paragraf naratif dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat. kembali. Paragraf naratif.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'mazzmardli (4)' - dot


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
mazzmardli 4

mazzmardli (4)

4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu

dan tempat dalam bentuk paragraf naratif

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat tulisan berupa gagasan dalam bentuk paragraf naratif dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

slide2

kembali

Paragrafnaratif

Latihan

PolaPengembangan

karakteristikparagrafnaratif

Refleksi

Penggunaankataulang

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

paragraf naratif
Paragraf naratif
  • Narasiadalah salah satu jenis pengembangan paragraf dalam sebuah tulisan dimana rangkaian peristiwa dari waktu ke waktu dijabarkan dengan urutan awal, tengah, dan akhir.
  • Paragraf narasi adalah paragraf yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian.
  • Dalam karangan atau paragraf narasi terdapat alur cerita, tokoh, setting, dan konflik.
  • Paragraf naratif tidak memiliki kalimat utama.
  • Paragraf naratif disusun dengan merangkaikan peristiwa-peristiwayang berurutan atau secara kronologis.
  • Tujuannya, pembaca diharapkan seolah-olah mengalami sendiri peristiwa yang diceritakan.
  • Contoh wacana naratif : novel, cerpen, drama.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

paragraf naratif lanjutan
Paragraf naratif (lanjutan)
  • Urutan peristiwa atau proses dapat dipahami dengan mudah jika gagasan ditulis secara berurutan.
  • Untuk menunjukkan urutan dan hubungan antar peristiwa atau proses digunakan kata hubung antar kalimat; misalnya pertama, kedua, ketiga, keempat, dan seterusnya, selanjutnya, sesudah itu, berikutnya.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

pola pengembangan paragraf naratif
Pola Pengembangan paragraf naratif
  • Rangkaian peristiwa demi peristiwa yang disusun secara berurutan (kronologis) merupakan konsep dasar pengembangan paragraf naratif.
  • Pengembangan tersebut dapat dilakukan dengan mengurutkan peristiwa berdasarkan waktu kejadiannya atau berdasarkan urutan tempat terjadinya peristiwa tersebut.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

pengembangan berdasarkan waktu kejadiannya
Pengembangan Berdasarkan waktu kejadiannya

Pagi-pagi sekali Neneng Djania sudah berangkat menuju pasar yang berjarak cukup jauh dari tempat tinggalnya. Dia mesti bergegas jika tak ingin semur jengkol Cibiru, makanan kesukaannya habis dibeli orang lain. Maklum semur jengkol Cibiru ini banyak penggemarnya dan hanya dijual lima tahun sekali menjelang pemilu.

Menjelang Dzuhur ia baru medapatkan makanan kesukaannya tersebut setelah antri selama empat jam lebih. Neneng Djania pun bergegas pulang dan sekitar pukul satu siang ia pun tiba di rumah. Bersama suaminya, Dian Pramana Putra yang berprofesi Juragan Singkong, Neneng Djania menikmati makan siang dengan lauk. Selepas melaksanakan sholat Maghrib, Neneng Djania pun merasakan kantuk yang lebih dari biasanya. Ia meyakini bahwa rasa kantuk tersebut akibat kekenyangan makan jengkol

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

pengembangan berdasarkan urutan tempat terjadinya peristiwa
Pengembangan Berdasarkan urutan tempat terjadinya peristiwa

Bandung merupakan kota yang pertama dikunjunginya. Kemudian ia pun melanjutkan perjalanan menuju Garut. Di kota ini saya menemui seorang teman yang menjadi perajin jaket kulit. Setelah merasa cukup melepaskan kerinduan, saya pun berangkat menuju Ciamis. Di kota ini saya menemukan makanan khas, kue oyag. Dinamakan kue oyag karena saat menggorengnya “dioyag-oyag” atau digoyang-goyang.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

karakteristik paragraf naratif
karakteristik paragraf naratif

Karangannarasimempunyaiciri-cirisebagaiberikut:

  • Kronologisdanmengandungalur/ rangkaiancerita
  • Ada tokoh yang diceritakan, baik manusia maupun hewan

Roman, novel, dongeng, hikayat, kisah, drama, lelucon merupakan contoh dari karangan narasi.

Kerangkaparagrafnaratif

  • Dalamkaranganatauparagrafnarasiterdapatalurcerita, tokoh, setting, dankonflik.
  • Paragrafnaratiftidakmemilikikalimatutama.
  • Paragrafnaratifdisusundenganmerangkaikanperistiwa-peristiwa yang berurutanatausecarakronologis.
  • Tujuannya, pembacadiharapkanseolah-olahmengalamisendiriperistiwa yang diceritakan.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

penggunaan kata ulang dalam paragraf naratif
Penggunaan kata ulang dalam paragraf naratif
  • Bentuk ulang atau Reduplikasi adalah proses atau hasil perulangan kata. Dalambahasa Indonesia reduplikasidikenaldenganistilahbentukulangataukataulang.
  • Salahsatuprinsipkataulangadalahprosesperulangan yang terjaditidakakanmengubahgolongan/ jeniskata.

a. cepat (adj) cepat-cepat (adj)

b. berkata (v) berkata-kata (v)

Keterangan:

  • adj = adjektiva = katasifat
  • v = verba = katakerja

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

jenis kata ulang
Jenis Kata Ulang
  • Pengulanganutuh

buku  buku-buku

rumah sakit  rumah sakit-rumah sakit

beras  beras-petas

buah  buah-buahan

  • Pengulangansebagian

berlarianberlari-larian

rumahbesarrumah-rumahbesar

bermain  bermain-main

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

makna kata ulang
Makna Kata Ulang
  • intensitas
    • kuantitatif (jumlah)
  • anak-anak, muda-mudi
  • kualitas (mutu)
  • besar-besar, kuat-kuat
  • frekuentatif (kekerapan)
  • mondar-mandir, bolak-balik,
  • banyak

kata-kata, anak-anak

  • bermacam-macam

sayur-mayur, buah-buahan

  • menyerupai

kuda-kudaan, mobil-mobilan

  • agak

ragu-ragu (agakragu),

  • saling/ pekerjaanberbalasan

pukul-memukul

  • himpunan (kolektif)

satu-satu, dua-dua, tiga-tiga

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

latihan
Latihan
  • Buatlah paragraf naratif dengan ketentuan berikut:
  • Tema paragraf tentang aktivitas keseharianmu.
  • Gunakan pola urutan waktu/ tempat dan kata ulang dalam paragraf yang kamu buat tersebut.

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan

refleksi
Refleksi

Baca paragraf berikut dan temukan kata ulang yang terdapat di dalamnya!

Saya kembali beradu pandang dengannya di pintu masuk. Tatapannya jelas-jelas menyiratkan sapaan khusus. Mungkin dia bertanya-tanya. Saya memperhatikan tahi lalatnya. Ada sebersit uban di rambutnya yang berombak. Lalu, saya merasakan sama-sama menahan senyum. Entah mengapa saya teramat yakin kalau ia pemimpin rombongan ketoprak ini

masmardiwibowo@yahoo.com/menulis gagasan