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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INICIAL C.E.I.B. “EL CHARITO” PARROQUIA ALBARICO MUNICIPIO SAN FELIPE. EXPERIENCIA PEDAGÓGICA SISTEMATIZADA “LA VIDA DE SIMON BOLIVAR ” . Abril, 2012. Docente: . MARIBEL PADILLA.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INICIALC.E.I.B. “EL CHARITO”PARROQUIA ALBARICO MUNICIPIO SAN FELIPE

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA SISTEMATIZADA

“LA VIDA DE SIMON BOLIVAR”

Abril, 2012

Docente: . MARIBEL PADILLA

diagn stico
DIAGNÓSTICO

Interés de los niños (as) por conocer la historia de Simón Bolívar

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FINALIDADES

  • Que el niño y la niña progresivamente tomen conciencia sobre la historia local, regional y nacional
  • Establecer relaciones con el tiempo, ayer, hoy, mañana
    • Ejes Integradores : Pilares:
    • Interculturalidad Aprender a Reflexionar
  • Trabajo LiberadorAprender a Valorar
  • Aprender a Convivir y Participar
  • Aprender a Crear
estrategias
ESTRATEGIAS

Charlas con padres y Representantes

  • Dramatización
  • Juegos

Trabajos libres

estrategias1
ESTRATEGIAS

Cabalgata Infantil

Imágenes

Teatro

Rompecabeza

logros
LOGROS

Enriquecimiento del Vocabulario

Conocimiento del tiempo

Conocimiento de la Historia

Participación Activa de los Padre y Representantes

impacto
IMPACTO
  • Valorar la libertad a través del conocimiento de la historia de Simón Bolívar
reflexion
REFLEXION

Primero el pueblo nativo que nada, nuestra vida no es otra cosa que la herencia de nuestro país.

Simón Bolívar