1 / 13

Перелік питань для обговорення

Змістовий модуль №2 Організація методичної роботи в системі дошкільної освіти Тема 2.1.Структура організації методичної роботи в Україні. Перелік питань для обговорення. Структурне підпорядкування організації методичної роботи

donoma
Download Presentation

Перелік питань для обговорення

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Змістовий модуль №2 Організація методичної роботи в системі дошкільної освітиТема 2.1.Структура організації методичної роботи в Україні

  2. Перелік питань для обговорення • Структурне підпорядкування організації методичної роботи • Особливості організації методичної роботи з педагогами ДНЗ на різних рівнях • Мета і завдання методичної роботи • Форми організації методичної роботи

  3. Схема структурного підпорядкування організації методичної роботи Інститут інноваційних технологій та змісту освіти МОН України Київський університет імені Бориса Грінченка Районний науково-методичний центр (РНМЦ) Дошкільний навчальний заклад

  4. Законодавчі та відомчі документи про організацію методичної роботи • Закон України “Про дошкільну освіту” • “Національна доктрина розвитку освіти” • «Рекомендації щодо організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами в системі післядипломної педагогічної освіти» - лист МОН України від 03.07.2002р.

  5. Поняття “методична робота” це система взаємопов’язаних заходів, спрямованих на підвищення педагогічної майстерності педагогів, розвиток їх творчості, а на кінцевому етапі – зростання освіченості та вихованості малят

  6. Завдання методичної роботи • - поглиблення, переосмислення раніше набутих педагогічних знань • - вивчення психології, теорії і методики навчання і виховання дітей, оволодіння сучасною методологією • - впровадження в навчально-виховний процес нових рекомендацій, перспективного досвіду; • - систематичне інформування педагогів про нові теоретичні розробки, сучасні педагогічні технології; • - надання практичної допомоги педагогічним працівникам у розв’язанні проблем навчання і виховання дітей тощо

  7. Класифікація форм організації методичної роботи в районі

  8. Класифікація форм організації методичної роботи в місті

  9. Класифікація форм організації методичної роботи в країні

  10. Дякуємо за увагу!

More Related