1 / 10

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál. VĚTNÉ ČLENY. (ZÁKLADNÍ A ROZVÍJEJÍCÍ). Větný člen. n ejmenší jednotka větné struktury k aždé plnovýznamové slovo (jména, slovesa, příslovce, citoslovce), které má větnou funkci a vstupuje do skladebních vztahů s jinými výrazy

don
Download Presentation

Digitální učební materiál

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Digitální učební materiál

  2. VĚTNÉ ČLENY (ZÁKLADNÍ A ROZVÍJEJÍCÍ)

  3. Větný člen • nejmenší jednotka větné struktury • každé plnovýznamové slovo (jména, slovesa, příslovce, citoslovce), které má větnou funkci a vstupuje do skladebních vztahů s jinými výrazy • základní větné členy: podmět, přísudek, tvoří základní skladební dvojici • rozvíjející větné členy: přívlastek, předmět, příslovečné určení, doplněk

  4. Samostatnými větnými členy nejsou • předložky, spojky, částice, citoslovce (pokud nemají funkci přísudku či podmětu: Ale je odporovací spojka.) • zvratná zájmena sloves (Myje se.) • tvary slovesa být ve složených slovesných tvarech (Byl jsem napaden.) • sponová slovesa (být, bývat, stát se, stávat se) • způsobová slovesa (moci, muset, smět, chtít, mít povinnost) • fázová slovesa ve spojení s infinitivem (začít, začínat, přestat, přestávat)

  5. Samostatnými větnými členy nejsou • odkazovací výrazy (vzpomíná na to, jak ..., vidí důvody tam, kde …) • částice (to jsem rád …, kdo to tu je …) • vsuvky (šel tam, upřímně řečeno, jen z donucení …) • oslovení (Zeptám se, Petře, ještě jednou …) • navazovací a přídatné výrazy (jak říkám, že ano, tak nějak)

  6. Větný člen holý • není rozvitý žádným jiným členem, může být jednoslovný nebo víceslovný, za holý větný člen se pokládá • složený slovesný tvar (četl jsem, budu číst, byl bych býval četl) • zvratné sloveso (smála se) • způsobové a fázové sloveso s infinitivem plnovýznamového slovesa (přestal psát, musel číst) • přísudek jmenný se sponou (bude učitelem) • předložkový pád (během roku, na stole) • ustrnulé sousloví (křížem krážem)

  7. Větný člen rozvitý a několikanásobný • rozvitý větný člen je rozvit jedním nebo několika jinými větnými členy, spojení řídícího a závislého větného členu (Jirkův pes hlasitě štěkal.) • několikanásobný větný člen je tvořen dvěma a více větnými členy formálně rovnocennými, na sobě nezávislými, spojenými souřadně (Jirkův, můj i tvůj pes hlasitě štěkal) v poměru slučovacím (Jirka, já a ty), stupňovacím (rozčilený, ba vzteklý), odporovacím (mladý, ale zkušený), vylučovacím (zítra, nebo nikdy), důsledkovém (malý, proto milý)

  8. Procvičování • V následujících větách rozvíjejte podmět a přísudek, určete větné členy rozvíjející: Maminka si sedla. Studenti budou psát. Zdeněk odešel. • Vyznačte ve větách základní syntaktickou dvojici: V období svátků jsou všechny obchody zavřené. Domy v údolí zaplaví voda až do výše oken. Symbolem jara je zdobení domů zelenými ratolestmi.

  9. Správné řešení • Např.: Naše(PKS) hodná(PKS) maminka si včera(PUČ) večer(PUČ) sedla do svého(PKS) nového(PKS) pohodlného(PKS) křesla(PUM). Zítra(PUČ) studenti naší(PKS) školy(PKN) budou psát maturitní(PKS) písemnou(PKS) práci(PT4.p.). Zdeněk včera(PUČ) nečekaně(PUZ) odešel z kina(PUM). 2. V období svátků jsou všechny obchody zavřené. Domy v údolí zaplavívoda až do výše oken. Symbolem jara jezdobení domů zelenými ratolestmi.

  10. Použité zdroje MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. 1. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2005, 175 s. Maturita. ISBN 80-902-5715-1. SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, 224 s. V kostce (Fragment). ISBN 978-802-5301-890. MUŽÍKOVÁ, Olga. Odmaturuj! z českého jazyka. Vyd. 1. Brno: Didaktis, 2002. ISBN 80-862-8536-7.

More Related