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陳瑞祺(喇沙)書院 家長講座 學習心法. 明愛學校社會工作服務. 家長之夜. 成績表 學校表現. 厭學詩句(木蘭辭). 唧唧復唧唧,唔識就唔識, 測驗夠刺激,居然無題識, 生係中國人,死係中國魂; 叫我學英文,梗係無可能; 英文唔合格,更顯我性格; 數學唔合格,老師負全責; 中文唔合格,咁我無辦 法 ; ~待續~. 知識 = 考試成績 . ?. 知識 . +考試技巧 +臨場表現 +.... = 考試成績. 學習知識. 學習困難. 生理 環境 心理 方法. 生理. 視障 聽障 智障 學障 身體健康. 環境 - 五常法.
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陳瑞祺(喇沙)書院家長講座學習心法 明愛學校社會工作服務
家長之夜 • 成績表 • 學校表現
厭學詩句(木蘭辭) • 唧唧復唧唧,唔識就唔識, • 測驗夠刺激,居然無題識, • 生係中國人,死係中國魂; • 叫我學英文,梗係無可能; • 英文唔合格,更顯我性格; • 數學唔合格,老師負全責; • 中文唔合格,咁我無辦法; • ~待續~
知識 • +考試技巧 • +臨場表現 • +.... • = 考試成績
學習困難 • 生理 • 環境 • 心理 • 方法
生理 • 視障 • 聽障 • 智障 • 學障 • 身體健康
環境 - 五常法 • 常組織 • 常整頓 • 常清潔 • 常規範 • 常自律
方法 • 精神集中法 • 記憶法 • 讀書法 • .... • 時間管理
學生常見有關時間管理的問題 • 沒有安排計劃去學習 • 隨時隨地,想讀就讀 • 昨天的溫習,今天才去做 • 有很多閒談聊天的時間。 • 過多娛樂影響應做的功課。 • 經常睡眠不足,缺乏精神,幹勁不足。 • 用過多時間做功課及溫習。 • 廢寢忘餐地準備測驗及考試。 • 有遲到、沉溺在電話談天及愛好上網。 • 忙了一整天,發覺自己甚麼事也沒有做好。
時間管理的概念 • 質與量 (Quality Vs Quantity) • 緊急與重要 (Urgency Vs Importance) • 效用與效率 (Effectiveness Vs Efficiency)
時間管理好方法 • 制定目標 (S.M.A.R.T.) • 我要溫書。 • 我今個星期內要做完06年生物課的舊試卷。 • 自我紀律 (self-discipline) • 按重要性 • 工作清單 (e.g. 工作曆)
足夠? • 掌握方法 = 學習得好 • 心理 / 態度
三心兩意的學習態度 • 決心 • 信心 • 專心 • 意志 • 意願
正面學習態度: 系統觀
家長 老師 學生 社會 朋輩 系統觀念 表現
系統觀(一):社會厭學詩句(木蘭辭)續 • 溫書考試為出頭,見到成績縐眉頭 • 我地讀書好難做,成日惡補中英數 • 政府都要賣廣告,求學不是求分數 • 返學唔知為左乜,日日都要被糟質 • 功課都係抄,一係就唔交, • 返學等放學,放學飲可樂, • 打鐘各自飛,就咁又一Day。 • 總結:迆 (音hea)
系統觀(二):身邊有影響力的人 • 鑰匙
提升學習效能必須提升 1) 學習動機 2) 自尊自信 3) 焦慮處理技巧 4) 學習環境
2.自尊自信 給孩子負面標籤 猜測孩子行為背後的 原因,否定 孩子情緒 將孩子與別人比較 誇大現況
1. 學 習 動 機 為誰 ? * 自己 / 家長 / 其他人 為乜 ? * 獲得好的結果 / 避免不愉快的情況
2. 自尊自信 嘲笑﹑諷刺 否定 要脅 埋怨 看扁
2. 自尊自信 有安全感的家庭氣氛 對孩子的成就要衷心欣賞 對孩子的努力要表示支持 對孩子的不足要多加鼓勵
2. 自尊自信 接納孩子的獨特性 切忌將孩子與別人比較 不要過份保護孩子要 信任孩子的能力
3. 焦慮處理技巧 減壓 正面自我形象 • 正面說話
4. 學 習 環 境 充足光線 空氣流通 固定穩定 簡單而沒有干擾物
提升學習效能必須提升 • 學習技巧 • 專注力 • 時間管理 • 記憶法 • 讀書方法
問卷 • 需要問卷 • 評估問卷
學校社工服務 • 學校社工: 馬運東先生(Patrick) • 駐校時間: 逢星期一至星期四 • (早上九時至下午五時十五分) • 駐校地點: 一樓社工室 • 電 話: 2711 8165 • 機構名稱: 明愛學校社會工作服務 • 電 話: 2339 3739 • 電 郵:patrickmawt@gmail.com