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大坪國小 課程特色 一、 四大主軸特色課程. 學校 是孩子學習的快樂學園,透過多元活動,展現 孩子優勢 智慧,並以全人教育的特色社團,如 擂鼓、田園教學、生態體驗、歡樂慢跑、閱讀悅讀、活潑多樣化英語、山林教育及藝術人文課程 等 營造 學校 特色,更結合 社區資源及在地文化,發展社區有教室,建構四大主題特色課程,包括 人文 古道 踏查 、 逍遙生態體驗、歡樂童年趣遊及深情藍色 海洋 , 成為一所以孩子為中心之探索教育學校。. 教師專業 - 學生有效學習. 處處是教室、時時可學習. 一所以孩子為中心的探索學校. 健康、活力、創新、多元. 擂鼓課程. 海洋 溪流課程. 古道探索.
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大坪國小課程特色一、四大主軸特色課程 • 學校是孩子學習的快樂學園,透過多元活動,展現孩子優勢智慧,並以全人教育的特色社團,如擂鼓、田園教學、生態體驗、歡樂慢跑、閱讀悅讀、活潑多樣化英語、山林教育及藝術人文課程等營造學校特色,更結合社區資源及在地文化,發展社區有教室,建構四大主題特色課程,包括人文古道踏查、逍遙生態體驗、歡樂童年趣遊及深情藍色海洋,成為一所以孩子為中心之探索教育學校。
處處是教室、時時可學習 • 一所以孩子為中心的探索學校 • 健康、活力、創新、多元
擂鼓課程 海洋溪流課程 古道探索 生態觀察課程
古道課程 焢窯課程 海洋課程 溯溪課程
二、多元體驗活動-開發潛能 • 1.推動多元活動,發展多元智慧,實施全人教育:晨間特色社團、英語課程多樣化,如擂鼓、田園教學、生態體驗、星光賞螢、歡樂慢跑、閱讀悅讀等安排。 • 2.推展特色課程遊學體驗:結合社區教室,發展學校特色。如人文古道之旅、逍遙生態體驗、歡樂童趣遊及藍色海洋風四大主題特色課程,浪漫一整年。 • 3.發展學生潛能、一人一技能:發揚擂鼓隊,鼓勵學生學習一樂器,並對外參加觀摩;發展 民俗體育,每一位學生均學會跳繩、扯鈴、踢毽子,個個喜愛運動。
每周一句英語教學 雙語環境-晨讀
三、分組學習活動 • 100學年度下學期更推出多元分組學習課程,包括戲劇、蝴蝶、陶笛、森林學習等分組課程,讓孩子依自己的興趣在老師輔導下選擇適當組別學習,探索自己多元發展的可能,並結合體驗教育,使學習不再枯燥而變成一件快樂有趣的活動。
戲劇表演 團體動力 陶笛課程 蝴蝶課程
童稻計畫主題學習 撿田螺 測量 育苗 觀察 寫生 教學 犁田 插秧
四、自主主題教育學習 • 打造「999純金自主學習計畫」,全校師生於校慶前完成運動90、閱讀90及專題90的自主學習計畫,每一個孩子只跟自己的昨天比,策畫自己持續以恆完成目標並記錄努力過程,形塑整個校園探索學習氛圍。
五、精緻學習輔導 弱勢學生共計21人,比例為47% 一至四年級 課後補救教學 因為看到孩子的不足,所以我們更要努力,作為孩子的後盾-補救教學旗艦計畫。
七、校際交流活動 松年大學 湖田國小 松年大學 90歲阿嬤唱歌 忠義國小
八、願景 教育感動課程活動環境生動家長樂動 健康、活力、多元、創新